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人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第五章 人体内废物的排出教案(2)
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人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第五章 人体内废物的排出导学案
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人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第五章 人体内废物的排出导学案(3)
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人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第五章 人体内废物的排出导学案(1)
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人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第五章 人体内废物的排出习题(4)
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第8章 人体的营养 第9章 人体内的物质运输 第10章 人体的能量供应 第11章 人体代谢废物的排出 第12章 人体的自我调节 第13章 健康地生活 第14章 人在生物圈中的义务
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人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第五章 人体内废物的排出习题(1)
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以沥青为软碳原料,商业石墨的载体材料,通过高温热解法成功合成了硅/石墨/碳复合材料,同时原位生成了微米尺度的碳纤维.该硅/石墨/碳复合材料具有诸多优点,石墨片层堆叠之间的空隙为硅的体积膨胀提供了有效的空间,沥青热解碳材料的包覆能一定程度抑制硅基材料的体积效应和提高其电子电导率,同时微米级的碳纤维能提高材料的长程导电性和结构稳定性,从而极大的改善负极材料循环性能.通过电化学测试表明,硅/石墨/碳复合材料中硅/石墨/碳复合负极材料在200 mA·g-1电流密度下具有650 mA·h·g-1的可逆容量,在200 mA·g-1电流密度下经过500圈循环后容量保持率为92.8%,每圈的容量衰减率仅为0.014%,展现了优异的循环性能
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人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第二章 人体的营养课件(2)
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人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第二章 人体的营养教案
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