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《汉语与认知》课程教学资源(认知语言学专著)赵艳芳《认知语言学概论》An Introduction to Cognitive Linguistics
文档格式:PDF 文档大小:4.92MB 文档页数:228
《汉语与认知》课程教学资源(认知语言学专著)赵艳芳《认知语言学概论》An Introduction to Cognitive Linguistics
中国地质大学(武汉):《汇编语言程序设计 Assembly Program Design》课程教学资源(课件讲稿)第六章 汇编语言高级编程
文档格式:PDF 文档大小:344.22KB 文档页数:75
1、宏汇编 2、结构和记录 3、32位字长编程 4、汇编语言混合编程
《汉语与认知》课程教学资源(认知语言学专著)认知语言学的研究方法(英文版)
文档格式:PDF 文档大小:12.45MB 文档页数:464
I. Methods and motivations II. Corpus and discourse analysis III. Sign language and gesture IV. Behavioral research V. Neural approaches
西安石油大学计算机学院:《程序设计语言C Programming Language C》教学资源(PPT课件)第01章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:52KB 文档页数:11
1. C语言简介 2. 简单的C程序介绍 3. C程序的上机步骤
郑州大学:《汇编语言程序设计》课程电子教案(PPT课件)第1章 汇编语言基础知识
文档格式:PPT 文档大小:590KB 文档页数:118
一、PC机软硬件系统 二、认识汇编语言 三、基础是熟悉寄存器组 四、难点是各种寻址方式
《汉语与认知》课程教学资源(阅读文献)认知语言学——模因论对认知语言学研究的启示(哈尔滨理工大学:邹春玲)
文档格式:PDF 文档大小:31.85KB 文档页数:5
《汉语与认知》课程教学资源(阅读文献)认知语言学——模因论对认知语言学研究的启示(哈尔滨理工大学:邹春玲)
郑州大学:《汇编语言》课程电子教案(PPT课件)第五章 高级汇编语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:395KB 文档页数:17
在掌握基本的汇编语言程序设计方法之后,了解提高编程效率的各种实用方法:
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》第一讲 语言基础续
文档格式:PPT 文档大小:289.5KB 文档页数:30
本章学习目标 一、软件、程序与指令 二、C语言基础 三、算法 四、流程图的绘制
《C/C++程序设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 语言概述
文档格式:PPT 文档大小:124.5KB 文档页数:18
主要内容: 1、C语言的特点(了解、自学) 2、C语言程序的一般结构(熟练掌握) 3、C源程序的上机调试步骤(熟练掌握)
西华大学:《微机原理与应用》课程教学资源(课件讲稿)第4章 汇编语言程序设计(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:267.22KB 文档页数:25
• 汇编语言的格式 • 语句行的构成 • 指示性语句 • 指令语句 • 汇编语言程序设计及举例
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