复旦大学：《学术英语（管理科学）Academic English for Business》学生学术英语写作_INDEPENDENT ALL-ROUNDED PARTNERSHIP：NEW WAY OF ACQUISITION FOR BEACON

复旦大学：《学术英语（管理科学）Academic English for Business》学生学术英语写作_BEACON&VILLAGECAR：INTERGRADATION TOWARDS CAR-SHARING COMPANY

复旦大学：《学术英语（管理科学）Academic English for Business》学生学术英语写作_Case Analysis：When theTwitterverseTurns on You

复旦大学：《学术英语（管理科学）Academic English for Business》学生学术英语写作_CASE ANALYSIS：CULTURE CLASH IN THE BOARDROOM

复旦大学：《学术英语（管理科学）Academic English for Business》学生学术英语写作_EDUCATION ROUTE：ALEXIS PRODUCTS’SECOND ACT

复旦大学：《学术英语（管理科学）Academic English for Business》学生学术英语写作_JAPANESE SNACK SUBSIDIARY VERSUS AMERICAN MARKET：FROM NICHE TO MAINSTREAM

复旦大学：《学术英语（管理科学）Academic English for Business》学生学术英语写作_“IT DID NOT HAPPEN OVERNIGHT”：FROM NICHE TO MAINSTREAM

一.课程的性质和目标 本课程是新闻传播学类专业本科生的专业选修课,是新闻传播类专业本科生的主干课程,其作用是介绍媒介经营与管理学的基本知识,培养和训练学生对传媒产业的分析及运筹能力。本课程的目标是,使学生通过学习了解媒介经营与管理学的基本概念、研究范畴,并以对传媒产业分析为主体框架,引导学生培养起分析传媒经营的思考能力,为传媒业输送既懂新闻业务又懂媒体经营的复合型人才

１、通过《管理学》这门课的学习，使学生能够了解管理理论的基本框架及其沿革，并通过管理智能这条主线，掌握基本管理职能的内涵和内容２、通过基本管理职能的学习，初步了解管理学科基本分支的相关内容，如战略管理、人力资源管理、生产管理、营销管理、成本管理、财务管理等内容，从而为以后专业课的学习奠定基础。３、使学生能够利用管理学知识对国内外著名企业的相关案例进行简单分析

一个数据库应用系统往往涉及到多方面的复杂的 数据信息。例如,在学生管理信息系统中,要涉 及到学生、院系、宿舍、课程、成绩等数据。再 例如,在产品销售数据库中设计到产品、类别、 仓库、销售单、销售明细单等数据。 如何将所涉及到的数据组织存入到数据库中?是 放在一个表中存放还是分放在几个表中存放?每 个表应由哪些属性组成?怎样设计才是科学合理 的呢?