1. 优选论(OT) 2. OT语法的建构 3. 举例：荷兰语中韵尾清音化 4. 英语名词复数 5. 英语规则动词过去式 6. 清音化 7. Neutralization 8. Substitution 9. Complementary distribution 10. Correspondence 对应 11. 韵律词(PrWd) 12. 广义排列(Generalized Alignment) 13. 韵律边界的制约条件

本大纲的教学对象是高等职业专科学校英语专业学生。入学时,他们应掌握基本的英语 语音和语法知识,领会式掌握1800个单词(其中复用式掌握的单词为1200),并在读、 写、说等方面受过初步的训练

一、词汇和语法（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 根据句子的意思选择一个正确的答案。答案标在答题纸上。 1．I keep my reference books near my desk for _______. A．convention B．convenience C．conference D．confidence

一、 词汇和语法（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 根据句子的意思选择一个正确的答案，错选、多选或未选均无分。 1. The time has come for the company to __________ after years of rapid expansion. A. consist B. consider C. consolidate D. combine

一、词汇和语法（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 根据句子的意思选择一个正确的答案，错选、多选或未选均无分。 1. It‘s______ by coach from Melbourne to Sydney. A. a nine hour‘s journey B. a nine hour journey C. a nine hours‘ journey D. a nine-hours journey

一、《笔译》教学大纲 二、《写作》教学大纲 三、《英语词汇学》教学大纲 四、《第二外语》教学大纲 五、《泛读》教学大纲 六、《英语国家概况》教学大纲 七、《高级英语》教学大纲 八、《教育学》教学大纲 九、《基础英语》教学大纲 十、《英语教学法》教学大纲 十一、《教育心理学》教学大纲 十二、《口译》教学大纲 十三、《口语》教学大纲 十四、《美国文学》教学大纲 十五、《听力》教学大纲 十六、《英国文学》教学大纲 十七、《语法》教学大纲 十八、《语言学导论》教学大纲 十九、《语音》教学大纲

一、词汇和语法（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 根据句子的意思选择一个正确的答案，错选、多选或未选均无分。 1. The furniture in her room is quite different from ____________ in the exhibition hall. A. that B. that one C. these D. those ones

我们在阅读英语报刊时，不仅要学会看借新闻标题， 而且最好还能善于欣赏并翻译新闻标题，惟有如此， 我们才能较正确地理解英语新闻标题的词汇、语法 及修辞等特点，判断出标题的寓意

总述“三五三十”；讲解 1 个“伎俩”和 2 个“技巧”。 认知了解完型填空的大纲测试要求、文章特点、出题原则及规律、主要考点分布。 “三五三十”：四个数字是我们课程的中心主线。 大纲测试要求：“完型填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解基础 上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力”。这就是“三大要求

第一部分 选择题(共 50 分) (一)词汇和语法(本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分) 根据句子的意思选择一个正确的答案。将答案选项前字母写在答题纸上。 1.Our soldiers ______ every inch of ground. A. quarreled B. argued C. debated D. disputed