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上海交通大学：农业资源与环境专业《土壤化学》课程教学大纲

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上海交通大学：农业资源与环境专业《生态学》课程教学大纲

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上海交通大学：农业资源与环境专业《微生物工程》课程教学大纲

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上海交通大学：农业资源与环境专业《生物质能工程》课程教学大纲

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上海交通大学：农业资源与环境专业《微生物学（E类）》课程教学大纲

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上海交通大学：农业资源与环境专业《分子生物学》课程教学大纲

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上海交通大学：农业资源与环境专业《农业生物技术》课程教学大纲

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1-3节管理客体---管理对象与管理环境第三节管理客体—管理对象与管理环境【回顾与说明】回顾:管理者的含义;管理者的素质与主要能力。说明:第三节的知识体系,以及学习本节的要求,让学生对管理客体有一个总体认识。【本节精言】不熟悉环境的管理,宛如:盲人骑马,夜临深潭

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1.生物种类及特征 2.环境及环境 3.主要环境因子的生态作用 4.环境因子的生态作用规律

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第一节人和环境的辩证关系一、自然环境是人类生存的基础二、人类活动对环境的影响