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利用Powerpoint、Flash、Chem Draw 等软件制 作与文字教材配套的电子教案,利用色彩、图片、动 画、媒体文件等多种形式生动表现了教学中的不同内 容。有以下特点: 1.设置多步动画,内容随着讲解的进行而由教师 点击出现,避免过多不相关内容同时出现而分散学生 注意力
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1.单片机简介由日常生活中案例引出单片机的概念和单片机的特点。 2.单片机发展概述从发展的四个阶段来讲解。 3.单片机的应用领域由学生熟悉的例子如示波器、报警系统、移动电话、彩电、等总结其应用领域
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学习目的:选择控制结构程序设计是 三大程序结构中重要的部分。通过讲解,使学生熟悉选择控制结构程序设计的编写方式、运行方法,能够正确、快速的编程
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一、课前导读 二、课堂讲解 创建文字标注样式(style) 创建单行文字标注(dtext) 创建多行文字标注(text/mtext) 在标注文字中插入特殊符号 编辑标注文字(ddedit) 调整标注文字的整体比例(scaletext) 文字快显(qtext) 查找和替换标注文字(find) 三、上机实战 四、课后练习
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一、课前导读 二、课堂讲解 ➢建筑设计尺寸标注相关规定 ➢尺寸标注的组成 ➢创建建筑绘图尺寸标注样式 ➢设置当前尺寸标注样式 ➢修改尺寸标注样式 ➢替代尺寸标注样式 ➢比较尺寸标注样式 三、上机实战 四、课后练习
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一、课前导读 二、课堂讲解 使用line命令绘制直线 使用xline命令绘制辅助线 绘制和编辑多段线 绘制和编辑多线 使用arc命令绘制弧线 使用spline命令绘制样条曲线 使用revcloud命令绘制云线 使用rectang命令绘制矩形 使用polygon命令绘制正多边形 使用circle命令绘制圆 使用ellipse命令绘制椭圆 三、上机实战 四、课后练习
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本章主要介绍AutoCAD软件具有的功能和 特点,尤其是AutoCAD 2004的新增功能;并将 详细介绍AutoCAD 2004中绘图环境设置的具体 操作方法,以及创建新图形、打开旧图形的命令 使用方式,最后讲解如何使用AutoCAD 2004中 的向导、样板和布局功能
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一、“实验一”讲解和编程技巧 1、日立EM-II系列PLC的I/O地址确定、中间变量的选取、特殊内部输出的应用
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面向对象的特点主要概括为抽象性、继承性、 多态性和封装性。本章我们将站在面向对象 程序设计原则和方法的高度,围绕这4个特 点讲解面向对象程序设计(OOP)的基本方 法
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本章讲解Java图形界面应用程序的一 般设计方法,包括如何创建窗体、设 计界面、管理布局、绘制图形、使用 组件、事件编程等。 通过这一章的学习要求重点掌握图形 用户界面应用程序的设计方法和编程 技巧
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