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《鼎湖山听泉》教学设计8_9上第一单元《鼎湖山听泉》教学设计
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《龙永图趣说WTO》教学设计3_《龙永图趣说WTO》教案设计
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武汉大学:《地理信息系统基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 地理信息系统设计与标准化
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安徽水利水电职业技术学院:《数据库原理及应用》 第十二章 表单
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《黄河之水天上来》教学设计2_黄河之水天上来教学设计
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《书戴嵩画牛》教学设计2_【教学设计】《书戴嵩画牛》(语文人教五四学制六上)
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《搭船的鸟》教学设计2_《搭船的鸟》教学设计
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《宿建德江》教学设计2_宿建德江的教学设计
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写作《发挥联想和想象》教学设计3_《放飞思维的双翼》教学设计
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《外国建筑史》二战后建筑的主要思潮
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(一) 二战后的建筑设计思潮的特点: (1)“现代建筑”设计原则的普及 (2)建筑形式多种多样 (3)美国成为设计思潮的主要动力之一
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