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上海交通大学:《儿科学》课程PPT教学课件(讲稿)第七讲 儿科学绪论
文档格式:PPT 文档大小:3.39MB 文档页数:30
儿科学绪论 儿科学( pediatrics)是研究小儿各 年龄阶段的生长发育和疾病防治,提高小 儿身心健康水平的医学科学
浙江工商大学:《生化实验技术》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:265.47KB 文档页数:3
本课程主要目的是为了使学生了解现代生化实验技术的进展情况及实际应用,提高学生 的实验操作技能,培养学生独立分析和解决问题的能力,适应研究工作的需要,以期能够为 顺利开展科研工作打下基础。通过本课程学习要求学生学习了解实验设计原理及生化实验 技术理论的应用。经实践,掌握生物化学研究工作中应用广泛且重要的技术方法与实验技能。 适应研究工作的需要,掌握一定的独立解决问题的能力,以期能够为顺利开展科研工作打下 基础
中国人民大学:《消费经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 导论(主讲:朱信凯)
文档格式:PPT 文档大小:185KB 文档页数:18
一、消费经济与消费经济学的独立性 二、消费经济学的研究对象 三、经济学对消费问题认识和研究的历史演变 四、学习和研究消费经济学的意义和方法 五、本课程讲授的技术路线
吉林大学交通学院:《汽车运用工程》课程PPT教学课件(汽车理论)绪论(主讲:许洪国)
文档格式:PPT 文档大小:410.5KB 文档页数:11
以汽车运动学为基础,以理论分析 和试验研究密切结合的研究方法,研究 汽车主要使用性能与其结构参数之间的 内在联系,探讨各种影响汽车主要使用 性能的因素,从而指出:正确设计汽车和 道路,合理选用汽车,合理改装汽车, 以及科学有效地进行汽车试验的途径
《管理学》课程教学资源(PPT电子课件)第三章 环境分析
文档格式:PPT 文档大小:130KB 文档页数:30
第一节 环境研究的意义与作用 第二节 环境的构成与认识 第三节 环境分析 第四节 组织与环境的互动与管理
《中国经济专题》课程教学资源(讲义)第二讲 制度变迁和经济发展
文档格式:DOC 文档大小:65KB 文档页数:4
1 经济增长和制度变迁 研究制度的重要性: 技术潜力的发挥决定于制度,经济基础决定于上层建筑,上层建筑也会反作用于经济基础
中山大学:《消费者行为学》课程教学资源(案例习题)第11章 消费者行为研究实用方法初步习题
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:2
一、 名词解释 1、AIO 量表 2、需求识别 3、定位方法 4、满意度测量 5、购物风格量表
中山大学:《消费者行为学》课程教学资源(案例习题)第10章 “消费者行为研究方法入门”习题
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:3
随着零售业的发展,竞争的激烈,各个企业对自己的“上帝”——消费者的研究 工作也愈加重视起来。随着人们生活水平的提高,个性化的需求也越来越强烈,因而存在着 较多的细分市场。如何把握市场的发展趋势,消费者的个性需求呢?就需要对我们的消费者 做深入的调查研究
浙江工商大学:《生物制药工业分析实验》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:264.4KB 文档页数:3
生物制药工业分析实验是生物工程专业教学中设置的一门主要专业课程,是初步了解、 学习和掌握生物制药工业分析研究的一个重要实践性环节其实验目的是为了有针对性地 决一个具有明确工业背景的生物制药问题,在使学生掌握生物制药工业生产过程中的质量 研究和质量控制的基本理论知识与基本操作技能。通过较为系统的实验室工作,培养学生建 立自己研究思路,提高实际操作能力及独立分析问题、解决问题的能力
浙江工商大学:《食品化学》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:264.84KB 文档页数:3
本课程是食品科学的一个重要部分,它是一门研究食品(包括食品原料)的组成、加 工特性及其产生的化学变化的科学。它与生物化学、植物学、动物学和分子生物学有密切的 关系。本课程就是依赖上述学科的知识有效地研究和控制作为人类食品来源的生物物质,其 主要任务就是研究食品的组成、性质以及食品在贮藏、加工和流通过程中各种组分可能发生 的物理、化学变化,以及这些变化对食品品质的影响
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