学习目的和要求 本章阐述了会计的基本理论问题。要求懂得 会计的概念、职能、任务以及会计的对象。了解 会计法规及会计的方法和程序

一、教学目的： 通过本章学习，使学生理解债务重组的含义，掌握债务重组的方式，债务重组的会计处理。 二、教学要求： 通过本章学习，使学生理解债务重组的概念，掌握债务重组的方式，以及各种债务重组方式下的会计处理。 三、教学重点和难点： 重点：各种债务重组方式下的会计处理 难点：多种方式组合重组的会计处理 第一节 债务重组方式 第二节 债务重组的会计处理

1.什么叫会计循环?一个完整的会计循环包括哪些基本步骤? 2.企业经济业务与会计核算之间存在什么关系? 3.为什么会计循环的第一步就要分析经济业务? 4.从会计的角度如何对经济业务进行分析? 5.登记完账之后为什么要编制试算平衡表进行试算平衡?

第1节 信息与信息系统 第2节 会计信息系统 第3节 会计信息系统的功能结构 第4节 会计信息系统的发展

2.1会计等式 会计等式是揭示会计要素之间内 在联系的数学表达式,又称会计方程式或会计恒等式

一．政府会计与企业会计的差异 二．中美政府会计差异 三．中国政府会计体系

能陈述会计账簿的概念 能区分会计账簿的种类 能独立地选择各种账簿 能辨别会计账簿与凭证之间的关系 能按照账簿启用规则建立各种账簿体系 能熟悉账簿的登记规则 能运用账簿登记规则进行各种账簿的登记 能按照错账更正方法的原理进行错账更正 能说出对账的基本内容 能独立地完成结账工作

一、单项选择题 １．在会计基本前提的基础上，对会计对象进行的基本分类称为( )。 Ａ．会计核算 Ｂ．会计假设 Ｃ．会计主体 Ｄ．会计要素

本讲主要介绍电算化会计信息系统的一些基本 概念,以及其特征和数据流程,最后将电算化会计 信息系统按照功能模块做了一个子系统的划分,通 过本讲的学习,同学们能够对电算化会计信息系统 有一个深入的理解

通过本项目的学习，学生应明确会计账簿的作用和种类，掌握登记账簿的规则，熟练掌握各种账簿的设置和登记方法，熟练掌握错账的更正技术以及对账和结账的方法，了解账簿的更换和保管。 任务一 认识会计账簿及其种类 任务二 设账和记账 任务三 对账和结账技术 任务四 更换与保管账簿 项目七 财产清查技术 任务二 财产清查的方法 任务三 财产清查的会计处理