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山西师范大学:《教师专业发展与职业道德》课程教学大纲(心理学专业)
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教师业务提升篇_班主任与发展性班级教育系统
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西安建筑科技大学教师课堂教学质量评价实施办法
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《教育学》课程教学资源(PPT课件)第六章 教师与学生
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《体育教学设计与技能训练》课程教学资源(书籍教材)体育与健康义务教育教科书(八年级全一册教师用书)
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《体育教学设计与技能训练》课程教学资源(书籍教材)体育与健康义务教育教科书(九年级全一册教师用书)
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