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高职高专：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（PPT课件讲稿）专题九划时代的思想火炬（三）

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高职高专：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（PPT课件讲稿）专题九划时代的思想火炬（二）

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高职高专：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教案）专题八科学发展观的科学内涵和主要内容

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高职高专：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教案）专题九划时代的思想火炬（二）

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高职高专：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教案）专题九划时代的思想火炬（三）

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高职高专：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教案）专题九划时代的思想火炬（一）

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高职高专：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（PPT课件讲稿）专题七与时俱进——“三个代表”重要思想与中国特色社会主义的跨世界发展

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高职高专：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教案）专题六解放思想改革开放——邓小平理论与中国特色社会主义的开创

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问题一为什么说新民主主义社会是一个过渡性质的社会？问题二社会主义改造道路、历史经验及重要意义是什么？问题三社会主义建设道路初步探索的理论成果有哪些？问题四初步探索的意义和经验教训是什么？问题五如何学习？

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高职高专：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教学设计）专题三为什么能？——新民主主义革命理论