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一、基本要求 二、社会经济资料收集 三、供水基础设施调查统计 四、供水量调查统计 五、供水水质调查分析 六、用水量调查统计
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四川大学:机械工程系课程教学资源《机械创新设计大赛及工程训练综合能力竞赛培训课程》教学大纲
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一、水资源总量 二、地表水资源可利用量 三、水资源可利用总量 四、水资源演变情势分析
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《洗手革命》教学设计
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一、基本要求说明 二、经济社会发展指标分析 三、经济社会需水预测 四、生态环境需水预测其它内容将不作介绍,参见细则
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节约用水 (一)基本情况与基本要求 (二)现状用水水平分析 (三)节水标准与指标 (四)节水潜力 (五)节水目标、节水措施 (六)节水方案
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复旦大学:《集成电路工程》教学资源(硕士士学位论文)宽带分数分频频率综合器中电荷泵和分频器电路设计
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神奇的水面 教学设计
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数码探科学—教学设计 [北师大附中 罗东才]
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(一)基本要求 (二)降水量 (三)蒸发能力及干旱指数 (四)河流泥沙 (五)地表水资源数量
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