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中原工学院:《邓小平理论概论》课程教学资源(PPT讲稿)邓小平与邓小平理论
文档格式:PPT 文档大小:4.22MB 文档页数:83
本讲分三部分:一、感受邓小平, 主要介绍邓小平的生平;二、学习邓 小平理论,主要介绍邓小平理论形成 的背景及理论框架;三、追忆邓小平 ,播放资料片《永远的邓小平》片段 ,加深大家对邓小平的感性认识,激 发学习邓小平理论的兴趣,树立学习 伟人、继承先辈事业,为祖国繁荣富 强努力学习的远大理想
《高等有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 电子效应和空间效应 §1.1 诱导效应
文档格式:PPT 文档大小:118KB 文档页数:13
第一章电子效应和空间效应 1.取代基效应: 取代基不同而对分子性质产生的影响。取代 基效应可以分为两大类。一类是电子效应,包括 场效应和诱导效应、共轭效应。电子效应是通过 键的极性传递所表现的分子中原子或基团间的相 互影响,取代基通过影响分子中电子云的分布而 起作用。另一类是空间效应,是由于取代基的大 小和形状引起分子中特殊的张力或阻力的一种效 应,空间效应也对化合物分子的反应性产生一定 影响
江西科技学院:《大学物理》课程教学资源(教材汇编)大学物理课程教学改革实践教学材料(含练习题集,无答案)
文档格式:PDF 文档大小:4.65MB 文档页数:296
1. 《大学物理》教学改革方案 2. 《大学物理》学生调查问卷调查分析报告(一) 3. 《大学物理》专业需求调研报告 4. 《大学物理》教学大纲(上、下) 5. 《大学物理》考试大纲(上、下) 6. 《大学物理》课程考核方案 7. 《大学物理》进度表(上、下) 8. 《大学物理》人文资料 9. 《大学物理》应用实例 10. 《大学物理》习题集(上、下) 11. 《大学物理》学生调查问卷调查分析报告(二) 12. 《大学物理》课程教学改革探索及实践成果总结报告
浙江大学:《自动控制专业考研题集锦》(附题解)考研题分章集锦(一)数学模型_answer
文档格式:DOC 文档大小:197KB 文档页数:8
1.(10 分) 电冰箱制冷系统原理见图 1。继电器的输出电压 uR 为压缩机上的工作电压。绘制 控制系统框图,简述工作原理。若出现压缩机频繁起动,请提出相应的改进措施
《数学建模》分法简介
文档格式:DOC 文档大小:617KB 文档页数:12
作为数学的一个分支,变分法的诞生,是现实世界许多现象不断探索的结果,人们可以追寻 到这样一个轨迹: 约翰·伯努利( Johann Bernoulli,166-1748)1696年向全欧洲数学家挑战,提出 一个难题:“设在垂直平面内有任意两点,一个质点受地心引力的作用,自较高点下滑至较 低点,不计摩擦,问沿着什么曲线下滑,时间最短?
高职系列教材《电工学与工业电子学》PPT课件_第8章 半导体三极管及基本放大电路
文档格式:PPT 文档大小:1.75MB 文档页数:112
8.1半导体三极管 8.2放大电路的组成和基本工作原理 8.3放大电路的基本分析方法(一)工程估算法 8.4放大电路的基本分析方法(二)图解法 8.5工作点稳定的放大电路 8.6射极输出器 8.7多级放大电路 8.8功率放大器
《软件工程 Software Engineering》课程授课教案(PPT课件)第五讲 需求分析建模
文档格式:PPT 文档大小:428KB 文档页数:54
一、抽象(Abstract) 1.计算中抽象的本质和使用。 在处理复杂事务、构造系统、隐藏细节和获取重复模式方面使用抽象,通过对不同层次的细节和指标的抽 象,能够表达一个实体和系统。 2.源于实验科学,主要要素是数据采集方法和假设的形式说明,模型的构造与预测实验分析结果分析。 3.在为可能的算法、数据结构和系统结构等构造模型时使用抽象。 4.抽象的结果是概念符号模型
变压吸附制氧过程中不连续反吹对回收率的影响
文档格式:PDF 文档大小:980.07KB 文档页数:5
为了提高变压吸附制氧过程中氧气的回收率和体积分数,提出了一种在反吹步骤中采取适当中断次数和时间的不连续反吹方法,并实验研究了该方法对氧气的回收率和体积分数的影响.结果表明:不连续反吹步骤可以显著提高变压吸附制氧系统的回收率和产品气纯度;在本实验条件下,优化后反吹中断次数为2、反吹中断时间为0.3s时,与连续反吹相比,氧气回收率最大提高了9.2%,产品气中氧气的体积分数最大提高了4.0%
北京大学物理学院:《数学物理方法》课程教学资源(电子讲义)第二部分 数学物理方程 第十五讲 分离变量法(一)
文档格式:PDF 文档大小:409KB 文档页数:10
北京大学物理学院:《数学物理方法》课程教学资源(电子讲义)第二部分 数学物理方程 第十五讲 分离变量法(一)
同济大学:《宝石学》第11章 其它有机宝宝石续
文档格式:DOC 文档大小:900KB 文档页数:9
1.1珊瑚(Cora1) 珊瑚,生活在海洋中,是一种十分美丽的动物。它固着在海底生活,外形象树枝,故又 称“石花”。它的骨骼五彩缤纷,千姿百态,略加修饰就是件高雅的装饰品。其中用作宝石 用的主要是红珊瑚所分泌的骨骼。红珊瑚的骨骼呈红色,十分艳丽,它是古今中外人人喜爱的宝石之一
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