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华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程与教学美学(冯生尧)
文档格式:PPT 文档大小:141.5KB 文档页数:63
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程与教学美学(冯生尧)
中南财经政法大学:《市场营销学》第九讲 产品策略(郑兆红)
文档格式:PPT 文档大小:70.5KB 文档页数:20
产品就是购买者通过采购/拥有或消费而得到物质上/心理上或社会上满足的任何东西
复旦大学:研究生考试试题集——1999硕士研究生入学考试微生物学
文档格式:PDF 文档大小:61.68KB 文档页数:2
复旦大学99年微生物学试题 1.名词解释(30分) ( 1) Koch's postulates ( 2) negative stains ( 3) RC(respiratory chain) ( 4) stationary phase (5) semi-synthetic antibiotics (6) cxtrcmophiles( extremc-microorganisms)
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第十七单元 学习测试题
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
一、选择题 1、课程评价的功能有()。 a、检查功能 b、反馈功能 c、激励功能 d、研究功能 (正确答案:abcd)
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五单元 “课程实施”教学提纲
文档格式:PPT 文档大小:582.5KB 文档页数:26
一、课程实施概述 二、校本课程开发 三、校本教师培训 四、教师专业发展 五、专业发展学校
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(电子教案)第13章 心理语言学实验
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:5
一、目的要求: 了解心理语言学实验;掌握实验材料的被试生成法。 二、讲授内容: (一)语言获得 (二)字词识别中的词频效应 (三)句子加工 (四)语篇分析
《现代教育技术》课程PPT教学课件(讲稿,共五章)
文档格式:PPT 文档大小:796.5KB 文档页数:37
第一章 教育技术概论 第二章 教育技术学理论基础 第三章 教学媒体 第五章 应用现代教育技术与课程整合
复旦大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)第一讲 小儿心理卫生
文档格式:PPT 文档大小:432KB 文档页数:19
MAIN THEORIES ON PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT Learning Theory- Watson, Bandura Psychoanalytic Theory- Freud, Erikson Cognitive Development-Piaget
复旦大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)第二讲 小儿心理卫生续
文档格式:PPT 文档大小:707KB 文档页数:19
MAIN THEORIES ON PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT Learning Theory -Watson, Bandura Psychoanalytic Theory -Freud, Erikson Cognitive Development- Piaget
《汉语与认知》课程教学资源(阅读文献)认知语言学(语言起源新论——语言的起源与语义的心理构成)
文档格式:PDF 文档大小:125.49KB 文档页数:4
《汉语与认知》课程教学资源(阅读文献)认知语言学(语言起源新论——语言的起源与语义的心理构成)
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