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一、概述 二、吸附剂 三、离子交换剂 强酸性阳离子交换剂 弱酸性阳离子交换剂 强碱性阴离子交换剂 弱碱性阴离子交换剂 阳离子交换剂(cation exchanger) 阴离子交换剂(anion exchanger)
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北京化工大学:《生化分离工程》课程电子教案(课件讲稿)第四章 萃取 Extraction
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北京化工大学:《生化分离工程》课程电子教案(课件讲稿)第二章 发酵液预处理与固液分离
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北京化工大学:《生化分离工程》课程教学资源(教案讲义)教学大纲 Bio-separations
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i 目 录 一、专业基础必修课程 《生命科学导论》 《高等数学 D》 《医用物理学 A》 《无机化学 C》 《无机化学 C 实验》 《有机化学 D》 《有机化学实验 D》 《植物生物学》 《动物生物学》 《生物化学 A》 《分析化学 E》 《微生物学》 《细胞生物学 A》 《遗传学》 ii 《微生物工程》 《组织工程》 《生物统计学》 二、专业基础选修课程 《组织学与胚胎学 F》 《组织胚胎学 F》 《组织胚胎学 F》实践 《医用生物学仪器分析》 《实验动物学 A》 《生物信息学 A》 《医学免疫学 E》 《科研设计 B》 《科研设计 B 》考试大纲 三、专业必修课程 《动、植物野外实习(山岭)》 《分子生物学 A》 《生化实验技术》 《酶工程》 iii 《酶工程》课程教学考试大纲 《细胞工程》 《基因工程》 《蛋白质工程》 《生物生产实习》 《生物技术毕业论文 1》 《生物技术毕业论文 2》 四、专业选修课程 《普通生态学 B》 《生物技术制药 B》 《药理学 E》 《生物安全》
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第一节 种子萌发的过程 第二节 种子萌发的生理生化变化 第三节 种子萌发的生态条件 第四节 特殊种子的萌发及调控 第五节 促进种子萌发的方法 第六节 种子的播前处理
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大连医科大学:《临床生化检验学》课程教学资源(课程简介)
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确定目的基因 基因敲除 基因表达 目的基因的导入、检测与筛选 产物分析
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本章重点介绍了膳食纤维、水、空气和核酸对人体健康的影响,论述了膳食纤维、水、核酸的主要生理生化和营养功能,介绍了膳食纤维、水、核酸的主要来源与补充,一般人群和运动员对水在需要量及补充方式,缺水对人体健康和运动能力的影响
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安徽医科大学:《健康评估》课程教学资源(授课教案,无图版)第六章 实验室检查 第三节 临床生化、免疫学及内分泌检查
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