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《自然辩证法》课程教学资源:科学技术前沿的哲学问题
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:5
第一节对自然科学基本概念的新哲学探讨 自然科学前沿哲学问题的一个重要领域是对一些基本的科学概念,尤其是新科学概念基本 涵义的阐释。这种阐释往往要提到哲学的高度来进行分析,进而也促进了哲学的发展。量 子力学创始人之一的海森堡曾经认为:“一部物理学发展的历史,不只是一本单纯的实验发 现的流水帐,它同时还伴随着概念的发展,或者概念的引进。因为正是概念的不确定 性迫使物理学家研究哲学问题
《数学建模》课程教学资源(教材讲义)第二章 初等数学方法建模
文档格式:DOC 文档大小:1.95MB 文档页数:18
第一节 有关自然数的几个模型 第二节 状态转移问题 第四节 比例与函数建模
长沙理工大学:《自然辩证法概论》课程教学资源(PPT课件)第6讲 科学研究的方法
文档格式:PPT 文档大小:363KB 文档页数:80
第一节 逻辑方法 第二节 创造性思维方法 第三节 数学方法
清华大学:《自然辩证法》课程教学资源(PPT课件讲稿)导言、第一篇 自然观
文档格式:PPT 文档大小:119KB 文档页数:84
当代科技的发展,提出许多囿于专业无法回答的问 题:人与自然的关系,科技研究和思维方法的关系, 科技发展规律,科技与社会的互动,等等。 “自然辩证法”(又称“科学技术哲学”)以科学 技术的历史发展及其社会运行为基础,运用马克思 主义的基本观点,借鉴当代人文社科学术新成果, 力图以作出自己的回答
运城学院:《园林规划设计》课程教学资源(课件讲稿)第七章 风景名胜区、森林公园、自然保护区与旅游区规划
文档格式:PDF 文档大小:2.74MB 文档页数:44
运城学院:《园林规划设计》课程教学资源(课件讲稿)第七章 风景名胜区、森林公园、自然保护区与旅游区规划
《实变函数》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 集合及其基数(1.3)可数集合
文档格式:PPT 文档大小:266.5KB 文档页数:15
1可数集的定义 与自然数集N对等的集合称为可数集或可列集,其基数记为
《理论力学》课程教学资源(PPT课件)第三讲 质点运动学
文档格式:PPT 文档大小:715.5KB 文档页数:29
• 质点、参照系、坐标系、质点位矢 • 运动学方程、轨道 • 位移、速度、加速度 • 自然坐标系,切向、法向加速度 • 相对运动, 绝对(加)速度、相对(加)速度、牵连(加)速度
《数理逻辑》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 命题逻辑的基本概念
文档格式:PPT 文档大小:216.5KB 文档页数:53
命题逻辑研究的是命题的推理演算. 命题逻辑的基本概念 命题联结词 合式公式、重言式 自然语句的形式化
《区域经济学》课程教学课件(PPT讲稿)第一讲 区域资源环境
文档格式:PPT 文档大小:216KB 文档页数:29
1、区域经济发展中的自然环境; 2、区域经济发展中的人力环境; 3、区域经济的制度环境 4、区域经济发展的基础设施条件
《理论力学》课程教学资源(PPT讲稿)第三讲 质点运动学
文档格式:PPT 文档大小:715.5KB 文档页数:29
一、质点、参照系、坐标系、质点位矢 二、运动学方程、轨道 三、位移、速度、加速度 四、自然坐标系,切向、法向加速度 五、相对运动, 绝对(加)速度、相对(加)速度、牵连(加)速度
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