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《经济法基础》第五章 企业破产法律制度(钟亚华、王金荣)
文档格式:PPT 文档大小:195KB 文档页数:26
第一节 破产法概述 第二节 破产申请的提出与受理 第三节 债权人会议与和解、整顿制度 第四节 破产宣告与破产清算 第五节 破产救济与破产责任
黑龙江大学:《中国法制史》课程教学资源(PPT课件)第十一章 太平天国的法律制度(公元1851年一1864年)
文档格式:PPT 文档大小:63KB 文档页数:9
第一节太平天国的纲领性法 第二节太平天国的刑法和诉讼制度 第三节太平天国法制的特点及经验教训
《财经法规与职业道德》课程PPT教学课件:第一章 会计法律制度 第五节 会计机构和会计人员(含例题与解答)
文档格式:PPT 文档大小:200KB 文档页数:106
一、会计机构的设置 二、代理记账 三、会计机构负责人(会计主管人员)的任职资格 四、总会计师 五、会计从业资格 六、会计专业职务与会计专业技术资格 七、会计工作岗位设置 八、会计人员回避制度 九、会计人员工作交接
《财经法规与职业道德》课程PPT教学课件:第一章 会计法律制度 第二节 会计工作管理体制(含例题与解答)
文档格式:PPT 文档大小:84.5KB 文档页数:22
一、会计工作的主管部门 二、会计制度的制定权限 三、会计人员的管理 四、单位内部的会计工作管理
对外经贸大学:《国际商法》课程教学资源(授课教案)第一章 绪论 International Business Law
文档格式:PDF 文档大小:164.75KB 文档页数:7
第一节 国际商法的概念和渊源 第二节 大陆法系的概念及其主要特征 第三节 普通法系的概念和特征 第四节 当代中国法律制度概述
东南大学远程教育:《医学人文学概论》教学资源(PPT课件)第十一章 第二节 传染病防治法律制度
文档格式:PPT 文档大小:142.5KB 文档页数:66
传染病是由病原生物侵入人体所引起的,并能传染给他人的疾病。 特征:传染性、流行性、季节性、地方性;
河南师范大学法学院:《商法总论》法学专业课程教案(于庆生)
文档格式:DOC 文档大小:381KB 文档页数:81
1. 通过本课程的教学,要求学生掌握商法的调整对象、调整方法、范围和意义,商法学的基础理论以及商法的基本原则和立法体例、商法的历史演进与现状、商事企业、商业登 记、商业名称、商业帐簿、商事代理和商业买卖等基本法律制度。 2. 通过本课程的教学,使学生了解商法制度基本原则和商的理念、几种主要的商法制度,树立建设社会主义市场经济体制必须相应加强商法理论研究和立法工作的力度的观念。 3. 全面系统地掌握商法总论的基本理论、基本知识;熟练运用商法总论的基本分析方法;了解商法学理论与实践的前沿和发展趋势;参与商法总论的热点、难点讨论;使学生具有独立获取知识,提出问题,分析问题和解决问题的能力与素质。 4.通过案例讲解,巩固所学知识,培养学生分析问题和解决问题的能力,能把所学的知识运用到今后的工作和司法实践中去。 第一编 商法部门论 第三编 商事主体论 第四编 商事客体论
上海交通大学:《建设法规》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 房地产管理法规
文档格式:PPT 文档大小:11.74MB 文档页数:144
介绍了房地产法规的相关基本概念和我国房地产法律制度的演变与完善及其管理体制,重点阐述了房地产综合开发管理、城市房屋拆迁管理、住宅建设与物业管理、房地产权属登记管理和房地产交易市场管理等方面的主要内容。 10.1 房地产法规概述 10.2 房地产综合开发管理 10.3 城市房屋拆迁管理 10.4 住宅建设与物业管理 10.5 房地产权属登记管理 10.6 房地产交易市场管理
2005年中级会计职称考试《中级经济法》重点内容导读 第八章 税收法律制度基础
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:3
本章为本课程的非重点章,也可以说是本课程最不重要的一章,在最近三年考试中所占分值数 小,除2002年曾经考过1道单项选择题外(分值1分),在2003年和2004年考试中均未涉 及本章内容。因此,考生对本章作一般了解即可,不必花费太多精力
河南师范大学法学院:《商法总论》电子教案(于庆生)
文档格式:DOC 文档大小:381KB 文档页数:81
1.通过本课程的教学,要求学生掌握商法的调整对象、调整方法、范围和意义,商法学的基础理论以及商法的基本原则和立法体例、商法的历史演进与现状、商事企业、商业登记、商业名称、商业帐簿、商事代理和商业买卖等基本法律制度。2.通过本课程的教学,使学生了解商法制度基本原则和商的理念、几种主要的商法制度,树立建设社会主义市场经济体制必须相应加强商法理论研究和立法工作的力度的观念。3.全面系统地掌握商法总论的基本理论、基本知识;熟练运用商法总论的基本分析方法;了解商法学理论与实践的前沿和发展趋势;参与商法总论的热点、难点讨论;使学生具有独立获取知识,提出问题,分析问题和解决问题的能力与素质。4.通过案例讲解,巩固所学知识,培养学生分析问题和解决问题的能力,能把所学的知识运用到今后的工作和司法实践中去
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