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文库(302)
西安建筑科技大学:《材料研究与测试方法 Analytical methods of materials》课程教学大纲(张颖)
文档格式:DOCX 文档大小:21.99KB 文档页数:6
1、课程性质 材料研究与测试方法是材料学专业学生重要的专业基础课。 2、课程的目的和任务 讲述无机非金属材料的分析方法,主要包括光学显微分析、X 射线衍射分析、电子显 微分析、热分析、光谱分析等,通过课程的学习使学生对各种现代分析方法有一个初步的 认识,能够了解各种分析方法的基本原理、过程、装备及应用,掌握相应的基本知识、基 本技能及必要的理论基础,为无机非金属材料工艺学的学习及今后的科学研究工作打下坚 实的基础
陕西师范大学旅游与环境学院:《人文地理学》课程教学资源(电子教案)第十二章 行为地理学
文档格式:PDF 文档大小:2.83MB 文档页数:15
重点掌握环境知觉与认知,地理物象,物象评价与行为,行为空间,人类日常活动的行为空间特征,行为矩阵等概念和思想
西安建筑科技大学精品课程:《运筹学》电子教案_第五章 动态规划
文档格式:PDF 文档大小:775.5KB 文档页数:26
当我们视线性规划是一种解决单一阶段单目标规划决策问题的定量分析方法时,则可认为动态规划(DynamicProgramming)是可以解决更复杂的多阶段单目标决策的定量分析方法
《计算机组装与维修》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 安装操作系统
文档格式:PPT 文档大小:2.8MB 文档页数:51
在使用电脑之前,都必须安装操作系统、驱动程序及其他应 用程序。本章首先介绍制作Windows 98/Me启动软盘的方法,然 后介绍Windows XP的安装过程及驱动程序的安装方法,最后介绍 使用DirectX检测系统硬件性能的方法。通过本章的学习,读者可 以顺利地安装操作系统,并对自己组装电脑的总体性能有一个基 本的认识
高等教育出版社:高等师范院校教公共课材《心理学新论》电子版(共十章,主编:李铮、姚本先)
文档格式:DOC 文档大小:6.55MB 文档页数:205
第一章 绪 论 第二章 现代心理学的基本理论 第三章 教师心理 第四章 青少年认知发展与学习 第五章 智力因素、非智力因素与学习 第六章 青少年品德发展与教育 第七章 学校群体心理 第八章 课堂管理心理 第九章 学生心理测评 第十章 学校心理健康教育
《MATLAB系统》教学资源(参考书籍,PDF电子书,共五章)
文档格式:PDF 文档大小:6.41MB 文档页数:277
主要介绍 MATLAB的一些基本知识和概念,使读者对 MATLAB系统有一个整 体的认识。内容包括: MATLAB系统要素 MATLAB语言的变量与语句, MATLAB的矩 阵与矩阵元素,数值输入与输出格式 MATLAB系统工作空间信息,以及 MATLAB的在 线帮助功能等
《物理学习题分析与解答》(第五版)PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:6.86MB 文档页数:342
本书是为马文蔚等改编的《物理学》(第五版)编写的习题解答。本书对教材中所有的习 題进行了分析解答。在编写中,本书贯彻重分析、简解答的指导思想,力求通过对题目的分 析,使学生在解题之前,对相关的物理规律有进一步的认识;通过解题方法和技巧的介绍和运 用,拓宽学生的解题思路;通过讨论计算结果来进一步明确物珂意义。而对于解题过程,本书 则尽可能做到简明扼要
当代西方主流学术名著译丛:《没有政府的治理》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:8.13MB 文档页数:391
本丛书收录20世纪末期以来当代西方学界公认的权威之作。文章所涉及 的理论和观点,均代表西方主流观点,它们所体现的研究方法和理论观点具 有相当的前瞻性.在很大程度上反映了西方相关研究领域的最新发展并预 示了这些研究领域的发展方向,值得有志于学术创新的学者和关注中国改革 和现代化建设的读者认真一读,并从中得到有益的启示和采取对应之策
《高质量C++/C编程指南》PDF电子资料(2001,v1.0,共十一章,林锐)
文档格式:PDF 文档大小:326.13KB 文档页数:101
软件质量是被大多数程序员挂在嘴上而不是放在心上的东西! 除了完全外行和真正的编程高手外,初读本书,你最先的感受将是惊慌:“哇!我 以前捏造的 C++/C 程序怎么会有那么多的毛病?” 别难过,作者只不过比你早几年、多几次惊慌而已。 请花一两个小时认真阅读这本百页经书,你将会获益匪浅,这是前面 N-1 个读者的 建议
《量子力学》第十章 微扰论(10.4)光的辐射和吸收
文档格式:DOC 文档大小:167.5KB 文档页数:2
1. 长波近似和电偶极跃迁 原子辐射光和吸收光是很常见的现象,并且是人们认识原子结构的重要手段。原子向外发出光辐射 有两种方式:受激辐射和自发辐射。严格来说,这些过程都要用量子电动力学(把电磁场量子化)的理 论来处理,但是在一定的条件下,用量子力学来处理光的吸收和受激辐射也可以得到很好的结果
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