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自从人类出现了集体的活动,就相应地出现了管理。管理是人类各种活动中最重要的活动组成要素 之一。 最初的时候,由于人类要面对大自然及自身的生存发展等等诸多的难题,一个人是不可能完全解决 的,于是人们就不自觉地组成了一个个群体来抵御这些威胁,来谋求个人无法获得或者实现的生存和发 展的机会、条件和目标
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一、人类社会的管理活动 二、中国古代管理思想 三、外国古代管理思想 四、古代管理思想的特点 五、中西方传统管理思想比较 六、质量管理学的特点 七、学习要求和目的
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一、教学目的: 1、掌握营销的概念,市场调研的质量职能。 2、了解影响市场调研的因素 3、了解营销活动的组织 管理 二、教学重点和难点: 1、营销的概念,市场调研的质量职能。 2、营销活动的组织 管理 三、教学内容:共分三节分述如下
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1 存储管理的目的与功能 2 地址重定位 3 分区存储管理
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一、 处理机是计算机系统的核心资源。 二、 操作系统的功能之一就是处理机管理。 三、计算机系统的效率主要是由处理机决定的。 四、 处理机管理是整个操作系统的核心
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6.1 UNIX进程和存储管理简介 6.2 UNIX进程结构 6.3 进程控制 6.4 UNIX进程调度与交换 6.5 进程通信 6.6 UNIX存储管理
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一、实验目的 l.掌握 CMOS 集成门电路的逻辑功能和器件的使用规则。 2.学会 CMOS 集成门电路主要参数的测试方法 二、实验原理 1.CMOS 集成电路是将 N 沟道 MOS 晶体管和 P 沟道 MOS 晶体管同时用于一个集成电路中,成为组合二种沟道 MOS 管性能的更优良的集成电路,CMOS 集成电路的
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知识管理,这是一个全新的概念。随着知识经 济的产生,当知识成为最重要的资源,成为获取效 益的主要手段时,必然要求每一个企业正确估量自 己拥有多少知识“资产” ,有哪些知识资产,研究 对 专利、技术专长、经营诀窍、贸易秘密、信息、品 牌,以及蕴藏于员工头脑中的知识、才能、智慧等 的利用状况,研究如何有效开发利用知识资产去创 造财富,以及通过智力资本的投资,保证知识资产 的不断增值等
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《管理经济学》是工商管理专业学位课程之一,在整个课程体系中占有重要地位,既是管理思想和理 念的主要源泉之一,又是重要管理方法和管理工具的宝库。 课程概要: 课程的内容主要包含供求分析与市场机制,消费者行为与需求分析:生产决策分析,成本利润分析 不同市场结构下企业的产量和价格决策:定价实践和经济博弈:信息不完全市场;以及政府干预对企业决 策的影响等
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❖ 通过本章的学习要求了解:组织的基本职能、生产运作战略内容。 ❖ 掌握:生产运作管理人员所需技能,企业生产系统、服务业的特点,生产与运作战略,科学管理阶段的代表人物及贡献,21世纪生产与运作管理的主要特征,清洁生产和清洁生产审核。 ❖ 熟练掌握:生产的含义、生产运作管理的环境要求和目标
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