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武汉大学医学院:《药理学 Pharmacology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第01章 药理学总论 General Principles(汪晖)
文档格式:PPT 文档大小:2.29MB 文档页数:9
第一章药理学总论 Chapter One General Principles 一、药理学的性质与任务 二、药物与药理学的发展史 三、新药开发与研究
海南大学:《会计学原理》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:12
会计学是经济管理课程体系中属于微观经济管理方面的重要学科,《基础会计学》则 是一门专业基础课,它阐明会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能。本课程的 任务是:明确会计的基本职能、特点、对象利任务,认识做好会计工作对于加强经济 管理、提高企业经济效益的重要意义:理解会计要素、会计科目、会计帐户的相关相 关理论和记账方法的具体运用:掌握借贷复式记帐法、会计凭证、帐簿的基本内容和 实务操作中的要求;
云南财经大学:《会计学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:394.5KB 文档页数:57
会计学是为非会计专业学生开设的课程。开设本课程的目的是为了让学生 全面掌握会计基础知识、财务会计、管理会计的基本理论与基本方法,了解会计 信息的产生过程,学会利用会计信息来分析和解决问题。在本门课程中把财务 会计和管理会计的知识统一起来讲授,循序渐进、由浅入深地从会计的基础知 识入手,逐步掌握财务会计的基本理论和基本方法,通过财务会计中成本计算 原理向学生引入成本会计和管理会计的相关理论和方法
浙江工商大学:《食品工艺学(Ⅱ》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:286.28KB 文档页数:5
《食品工艺学(Ⅱ)》是食品科学与工程专业学生的专业必修课。本课程的教学目的和 任务,是使学生能较好地了解和掌握饮料、冷饮、焙烤制品和糖果生产的工艺理论,特点以 及制造方法,为学生走向工作岗位及今后的发展打下良好的基础。根据食品科学与工程专业 的教学特点,按照教学计划,结合我国饮料工业和冷饮行业的发展趋势授课
黑龙江八一农垦大学植保系:《昆虫生态学》课程电子教案
文档格式:DOC 文档大小:145KB 文档页数:15
第一章昆虫个体生态学 目的了解昆虫生态学的学科内容、主要研究方向掌握光照对昆虫的影响 要求 重点重点:昆虫生态学的研究领域和光照对昆虫的影响难点
黑龙江中医药大学:《中药化学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论(王栋、关枫)
文档格式:PPT 文档大小:146KB 文档页数:11
一概述 1中药化学的学科性质:中药化学是一门结合中医中药的 基本理论,运用现代化学及其它科学的理论和方法,来研究 中药化学成分和有效成分的学科。 2中药化学学习和研究内容:中药化学主要研究中药中的 化学成分和有效成分的化学结构、物理化学性质、提取、分 离、检识和结构鉴定方法。其次是生物合成途径和必要的化 学结构的修饰或改造,以及构效关系等
石河子大学:《学前儿童保育学》课程教学资源(教案讲义)学前儿童保育学电子讲稿
文档格式:DOC 文档大小:246.5KB 文档页数:70
第一章 学前儿童的生理特点 第二章 儿童营养 第三章 小儿常见病的护理与急救技术 第五章 健康教育
临沂大学文学院:《史记讲读》课程教学资源(PPT课件讲稿)《史记》作品讲解——项羽本纪、李将军列传(张学成)
文档格式:PPT 文档大小:1.53MB 文档页数:98
一:《项羽本纪》基本内容介绍: ❖ 一、基本内容: ❖ 一、少年意气 ❖ 1.项羽为项燕之后,随项梁起会稽。 ❖ 2.初起时当秦二世元年(209B.C.),24岁(刘邦48岁) ❖ 3.项羽学书、学剑、学兵法,皆不肯竟学。 ❖ 4.项羽观秦始皇出游,曰“彼可取而代”(参下引 《高祖本纪》) ❖ 5.项羽才气过人,“虽吴中子弟皆已惮籍矣”。 ❖ 6.吴中贤士大夫皆出项梁下。 二:李将军列传
广西大学:《动物繁殖学 Reproduction in animals》课程教学资源_实验课教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:2
《动物繁殖学》实验课程主要是通过开设一些演示性,验证性以及综合性实验来加强和 巩固理解学生在课堂授课的理论知识,同时学生通过亲自动手和操作,熟悉,训练和掌握家 畜繁殖技术上的一些基本操作技术,为学生的生产实习、毕业实习以及以后的工作打下坚实 的基础。该实验课程主要开设的实验有采精;精子的活率、精子的密度、畸形率和精液 PH值的测定:公畜精液的稀释
东南大学:《会计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 会计学概述
文档格式:PPT 文档大小:362.5KB 文档页数:39
本章阐述了会计是一个经济信 息系统的观点;并简要论述了会计学的发展;说明了各种经 济业务在会计上的反映以及会计学的重要概念——会计方程式;在此基础上重点介绍会计学的逻辑前提——会计假设
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