第三节真菌门 一、真菌的通性 不含叶绿素,无质体,真核,多为丝状和多细胞的有机体真菌的异养方式:寄生、腐生;专性寄生、专性腐生;兼性寄生、兼性腐生

一、病毒的概念: 病毒(Viruses)是 类结构简单,只含 一种核酸(DNA或 RNA)、对抗生素不 敏感、营严格寄生生 活、非细胞形态的最 微小生物

重点:蛔虫与寄生生活相适应的结构特。 雅点:线形动物的形成及特点以及原体腔的产生对动物体的影响

有性生殖产生接合孢子, 无性繁殖产生孢子囊和孢囊孢子。 菌丝体发达无隔膜，菌丝繁茂，无隔，有的具假根，匍匐枝。细胞壁的主要成分是几丁质。 已明显地由水生发展到陆生；分布广泛，寄生性较弱，多为腐生，常腐生于土壤、植物残体动物粪便和各种有机物上;少数寄生于藻类、种子植物、原生动物、无脊椎动物、昆虫等；有些菌可为害植物，但只能在植物生长衰弱时才能寄生，易引起产后病害

一、人体寄生丝虫 淋巴寄居性 班氏吴策线虫(Wuchereria bancrofti) 马来布鲁线虫(Brugia malayi) 帝纹布鲁线虫(Brugia timori)

厦门大学：《现代生物实验学》课程教学课件（PPT讲稿）实验一 寄生原虫的采样、处理、制片和观察

厦门大学：《现代生物实验学》课程教学课件（PPT讲稿）实验三 寄生绦虫的采样、处理、制片和观察

厦门大学：《现代生物实验学》课程教学课件（PPT讲稿）实验四 寄生线虫的采样、处理、制片和观察

厦门大学：《现代生物实验学》课程教学课件（PPT讲稿）实验二 寄生吸虫的采样、处理、制片和观察

华南师范大学：《动物学》课程教学课件（PPT讲稿）实验04 猪蛔虫及人体寄生虫