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山西师范大学：《学习心理学》课程教学大纲（教育学专业）

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1 培训和学习的基础 2 培训内容和方法 3 评估培训计划

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山东大学：《医学心理学》课程教学资源（PPT课件）行为医学的基本理论 Behaviorism Theory

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1 什么是个体差异？ 2 人的特质 3 测评的基础

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Module 1 科学和研究 • 描述科学方法中的步骤 • 解释管理心理学研究为什么对组织重要 • 描述三种基本研究设计 • 解释定性研究和定量研究的区别 Module 2 研究的信度和效度 • 定义信度以及信度如何测量 • 介绍三种收集效度证据的办法

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1. 人格 2. 员工态度

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1. 认知 2. 归因

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上海交通大学：《管理心理学（通识）Managerial Psychology》课程教学资源（讲义）第四章组织文化

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上海交通大学：《管理心理学（通识）Managerial Psychology》课程教学资源（讲义）第二章管理哲学

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上海交通大学：《管理心理学（通识）Managerial Psychology》课程教学资源（讲义）第一章引言（陈景秋）