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西南政法大学:《商法学》课程教学资源(教案讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:115KB 文档页数:35
一、课程的性质、任务 商法是伴随市场经济的确立,在民法对社会经济关系的调整显露出力不从心之态 时逐步勃兴的一个法律部门,商法与民法一道,共同构成调整平等社会主体之间经济 关系的基本法律体系,并共同组成私法制度的基本内容。其任务是研究商法的发展及 其理论,研究商事法律的基本理论问题和实践问题。除商法原理外,主要研究有关公 司法、证券法、票据法、保险法的原理、制度和规则,它是法学体系中的一个重要学 科,是全国高等学校法学专业核心课程
南京农业大学:《货币银行学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 金融市场与金融工具
文档格式:PPT 文档大小:102.5KB 文档页数:41
金融市场是整个金融系统的核心和灵魂,宏观上可以起到资源 配置、实现储蓄-投资转化、传导金融政策等作用,微观上则具 有价格发现、流动性提供、减少搜寻成本和信息成本等功能。 第一节 金融市场构成与分类 第二节 货币市场 第三节 资本市场 第四节 证券交易所
《证券投资技术分析》第二讲 江恩角度线
文档格式:PPT 文档大小:263.5KB 文档页数:28
江恩角度线即甘氏线,是江恩理论中最直 观反映时间与价位相互关系的工具。江恩 认为时间等于价位,价位等于时间时间 与价位可以相互转换“当时间与价位形 成四方形,市场转势便迫在眼前
《证券投资分析》课程教学资源(PPT课件)第九章 技术指标分析(2)
文档格式:PPT 文档大小:248KB 文档页数:29
一、6日相对强弱指标与布林线结合用于波段 操作实例 1、相对强弱指标是一种经典指标,它是依据 供需平衡理论产生的,反映买卖双方力量的强 弱程度,选用6日RS,因为其周期较短,反映 灵敏,是波段操作的较好指标,使用方法如下 (1)在强势市场中,6日RS值升至85以上可 考虑卖出,若在90以上则可坚决卖出
《金融管理》第五章 衍生市场
文档格式:PPT 文档大小:370.5KB 文档页数:52
衍生金融工具(Derivative Instruments), 又称衍生证券、衍生产品,是指其价值依赖 于基本(Underlying)标的资产价格的金融 工具,如远期、期货、期权、互换等。衍生 市场的历史虽然很短,但却因其在融资、投 资、套期保值和套利行为中的巨大作用而获 得了飞速的发展
《证券投资学》 第六讲 大小非”对中国股市的股市的影响
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:2
“大小非”概叙 小非:即小部分禁止上市流通的股票(即股改后,对股改前占比例较小的非流通股限 售流通股占总股本比例小于5%,在股改一年后方可流通,一年以后也不是大规模的抛售,而是有限度的抛售一小部分,为的是不对二级市场造成大的冲击。而相对较多的一部 分就是大非
《证券投资学》 第一讲 次贷危机的概念
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:6
次贷危机( subprime lending crisis)又称次级房贷危机,也译为次债危机。它是指一场发生在美国,因次 级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的风暴。它致使全球主要金融市场隐约岀现 流动性不足危机。美国“次贷危机”是从2006年春季开始逐步显现的。2007年8月席卷美国、欧盟和日本 等世界主要金融市场
中央财经大学:《考研试题集》 1999年硕士研究生入学考试西方银行学
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:9
一、单项选择项(在每题的后面有四个备选答案,只有一个是正确的,请将正确答 案选 出,并将其标号写在答题纸上。每小题0.5分,共10分) 1.在市场经济条件下,货币供求由失衡向均衡的调整过程,离不开()的作 用。 A基础货币 B.超额储备 C.利率 D.价格 2.信用交易是() A.银行凭企业信誉发放贷款的一种形式 B.银行同业往来的一种形式 C.企业之间依靠信誉提供的信用 D.证券交易的一种方式
大连大学:经济管理学院金融学专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:1.69MB 文档页数:185
一、学科平台课程 1《管理学 B》 2《会计学 A》 3《微观经济学》 4《宏观经济学》 5《财政学》 6《政治经济学》 7《统计学》 8《计量经济学》 9《经济法》 二、专业课程 1《金融学》 2《证券投资学》 3《国际经济学》 4《商业银行经营与管理》 5《期货投资理论与实务》 6《国际金融》 7《金融市场学》 8《公司财务》 9《金融工程学》 10《金融衍生品交易》 三、个性化发展课程 1《创业学》 2《企业经营实训》 3《金融学科前沿专题》 4《保险学》 5《中央银行学》 6《投资银行学》 7《金融数据分析》 8《金融时间序列分析》 9《银行会计》 10《金融交易模拟》 11《金融法规与监管》 12《金融英语》 13《互联网金融与金融科技》 14《产业组织理论》 15《逻辑学》 16《行为金融学》 17《信用管理》 18《管理沟通》 19《证券投研报告写作》 20《金融英文文献选读》 四、实践环节 1《认识实习》 2《业务实习》 3《毕业实习》 4《社会调查》 5《学年论文》 6《毕业论文》
云南财经大学(云南财贸学院):《审计学》课程教学资源_案例一 审计失败的六大诱因分析
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:3
一、被审计单位的财务造假及相关法律制度不健全 大量的审计失败案例表明,被审计单位的财务造假是审计失败的最根本原 因。近年来,资本市场存在太多的虚假和欺诈、甚至造假成风。2001年10月 19日的中国证券报公布了近年来影响重大的十大财务造假案。其中一些案例中 财务造假手段具有手续齐全、名目繁多、手段诡秘等特点。如:黎明股份的造 假手段主要是其所属的黎明毛纺织厂利用增值税抵扣制度通过与11家企业对开 增值税发票虚增收入和利润、其所属的营销中心向虚拟的销售对象虚开产品销 售发票虚增收入和利润、利用有关的出口货物优惠政策虚拟外销业务虚增收入 等;琼民源公司的造假手段主要是将合作方香港冠联置业公司投入的股本及合 作建房资金确认为收入,通过三次循环转账方法将虚构收到转让北京民源大厦 部分开发权和商场经营权的款项确认为收入,将收到民源大厦的建设补偿费作 为收入确认等
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