点击切换搜索课件文库搜索结果(7633)
文档格式:PPT 文档大小:6.45MB 文档页数:91
(一)形象思维 一、思维分类 二、形象思维的概念 三、形象思维的方法 (二)工程设计的方法
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:51
1、熟悉影响药物作用的因素,并能指导病人正确用 药。 2、掌握安全用药原则和给药护士的职责 3、了解给药的护理程序,熟悉处方常用外文缩写 4、熟悉药物领取方法,熟悉药物保管要求。 5、熟悉口服给药的评估、摆药、发药和发药后处理方法。 6、掌握安全注射原则及药液抽吸方法。 7、熟悉吸入法的原理、目的,熟悉手压式雾化器和射流式雾化器雾化吸入,掌握超声雾化吸入法
文档格式:PPT 文档大小:6.18MB 文档页数:75
1.熟悉环境的定义、范围及影响健康的常见环境因素。 2.了解环境与护理的关系。 3.掌握医院环境中物理环境因素的内容和调节方法,熟悉社会环境因素的内容。 4. 熟悉人体力学在护理操作中的运用原则。 5.掌握各种床单位准备的方法及注意事项:备用床、暂空床、麻醉床和危重病人更换床单位。 1、熟悉入院、出院护理的程内容。 2、掌握分级护理的概念、适用对象和护理内容。 3、掌握轮椅、平车以及担架运送病人的方法及适用对象
文档格式:PDF 文档大小:22.65KB 文档页数:4
1范围 本方法规定了测定废水中吡啶的气相色谱法。 本方法适用于工业废水中吡啶的测定。 本方法采用顶空注射气相色谱分析法。将一定体积含有吡啶的工业废水放置在具有一定 容量的密闭容器中,液面留有适当空间。将此溶液恒温加热30min后,使水中的吡啶进入空 间,待气液两相达到平衡,取液上空间气体注入附有氢火焰离子化检测器的气相色谱仪测定
文档格式:PPT 文档大小:900.5KB 文档页数:60
第一节 免疫细胞的分类与分离 一、免疫细胞的种类与特征 二、免疫细胞的分离技术 三、细胞的冻存与复苏 第二节 免疫细胞膜分子的检测 一、免疫细胞膜分子检测的原理与类型 二、免疫细胞膜分子的检测方法 第三节 免疫细胞功能测定 一、转化、增殖试验 二、细胞毒试验 三、抗体形成试验 四、细胞吞噬与杀伤试验 第四节 免疫细胞凋亡测定 一、细胞凋亡的概念与原理 二、细胞凋亡的检测方法
文档格式:PPT 文档大小:289.5KB 文档页数:49
第一节 免疫学技术的范畴与应用 一、免疫学技术的范畴 二、免疫学技术的应用特点 第二节 有关免疫学基本概念 一、抗原的概念与属性 二、免疫细胞的概念与分类 三、免疫应答的概念与过程 第三节 抗原抗体反应的基本原理 一、抗原抗体反应的原理 二、抗原抗体反应的特点 三、影响抗原抗体反应的因素 第四节 免疫学检测技术的评价 一、评价标准 二、特异性与敏感性的关系 第一节 抗原/免疫原制备的基本概念 一、抗原制备的目的 二、抗原的“纯度” 三、抗原制备的主要技术途径 第二节 完全抗原/免疫原的制备方法 一、颗粒性抗原的制备 二、可溶性抗原的制备 第三节 半抗原免疫原制备的方法 一、载体的选择 二、半抗原与载体的联接
文档格式:PDF 文档大小:17.7KB 文档页数:2
1范围 本方法规定了测定废水中钡的电位滴定法。 本方法适用于化工、机械制造、颜料等行业工业废水中可溶性钡的测定。 本方法的测量范围为47.1~1180ig,最低检出限为28ig 锶离子含量超过钡含量2倍,钙离子含量超过钡含量150倍时,对测定有干扰,且使终 点电位突跃不明显。锂、钾、铵离子含量超过钡含量50倍时,产生干扰
文档格式:PDF 文档大小:26.81KB 文档页数:4
1范围 本方法规定了测定水中二乙烯三胺的水杨醛分光光度法。 本方法适用于地面水、航天工业废水中二乙烯三胺的测定。 二乙烯三胺的测定范围:0.4~3.2mg/L。水样中二乙烯三胺含量大于3.2mg/L时,可稀释 后按本方法测定
文档格式:PDF 文档大小:17.08KB 文档页数:2
1范围 本方法规定了测定水中三乙胺的溴酚蓝分光光度法。 本方法适用于地面水、航天工业废水中三乙胺的测定。 三乙胺的测定范围:0.5~3.5mg/L。水样中三乙胺含量大于3.5mg/L时,可稀释后按本方 法测定
文档格式:PPT 文档大小:110.5KB 文档页数:13
第7讲,完全竞争企业的产出决定 分析思路: 微观经济学研究体系可以用不同行为主体与不同市场结构这两方 面基本因素来界定。主体有三类:家庭或个人(最基本职能是消 费,劳动供给和储蓄方),企业或厂商(产品和劳务费供给方) ,政府或公共部门(提供公共产品并实施收入再分配)。市场分 为完全竞争,垄断,垄断竞争与寡头竞争四种类型。此外还有市 场失灵情况
首页上页288289290291292293294295下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 7633 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有