复旦大学：《英美电影思想解读》PPT教学课件_英美伦理片及其思想价值 Ethical Films

华中农业大学：《自然辨证法》课程教学资源（PPT讲义课件）第七讲 技术的价值和伦理

西南大学政治与公共管理学院：社会主义核心价值观的伦理解读（邹顺康）

复旦大学：《社会工作伦理》课程教学资源（课堂互动）价值中立问题的探讨

复旦大学：《应用伦理学》学生调查报告（课题PPT）女性价值观研究

《伦理学》课程教学课件（讲稿）第五章 道德价值、道德选择和道德评价

复旦大学：《社会工作伦理》课程教学资源（课堂互动）专业关系中的限制、困境及问题；价值中立与强加价值观

一、市民社会的基本涵义 1、作为描述性概念的“市民社会” 2、作为分析性概念的“市民社会” 3、作为价值性概念的“市民社会

第一章 社会工作行政概述 第二章 社会工作行政的理论基 第三章社会工作行政价值与伦理 第三章 社会工作行政的价值与伦理 第四章 社会工作行政人员 第五章 计划 第六章 组织 第七章 人力资源管理 第八章 领导（指挥） 第九章 激励 第十章 社会工作督导 第十一章 筹资与财务管理 第十二章 社会服务评估 第十三章 社会服务机构与环境 第十四章 社会工作行政的未来发展

案主自决是社会工作伦理守则中重要的规定，要求工作者在干预过程中保持价值中立，这是为以实证论为代表的主流社会工作观所支持的。但是，在事实的社会工作实践中，工作者的价值中立并非最优的对策，也是很难实现的，在这种情况下，强价值介入的视角或许能够为案主自决赋予新的内涵