《医学伦理学》课程教学资源（伦理研究）促进科技与伦理的良性互动

《医学伦理学》课程教学资源（伦理研究）捐献造血干细胞需遵循伦理道德规范

《医学伦理学》课程教学资源（伦理研究）生命伦理学的兴起与疆域

山东大学：《医学伦理学 Medical Ethics》课程教学资源（教学大纲）第十二章 医学伦理决策与医学伦理难题

◆生殖技术概述 ◆对生殖技术的伦理讨论 ◆生殖技术的相关伦理原则

◼ 第一节 人体器官移植概述 ◼ 第二节 人体器官移植的伦理分析 ◼ 第三节 人体器官移植的伦理原则

复旦大学：《应用伦理学》学生调查报告（课题PPT）器官移植与生命伦理——漫谈医学科技与生命伦理

❖ 一、医学道德的界定 ❖ 二、医患关系的分析 ❖ 三、器官移植与伦理 ❖ 四、人体实验与伦理 ❖ 五、整形美容与伦理

第一节 医患关系中的伦理问题 第二节 护理中的伦理问题 第三节 高新技术中的伦理问题 第四节 生命与死亡 第五节 卫生事业管理伦理与医院伦理委员会

一、生物伦理学的使命 二、世界上有关生物伦理学问题争论难以取得一致见解,为什么还要研究它? 三、我们为什么必须重视生物伦理学研究? 四、如何理解伦理法则是反自然的? 五、如何从哲学“度”的角度理解所谓的伦理底线? 六、从哈贝马斯“协商式伦理学原理”评说“冒险-获益”原则