第一章 导言 第二章 政府经济职能 第三章 公共产品理论 第四章 公共选择理论 第五章 政府支出概述 第六章 财政支出分论 第七章 政府收入总论 第八章 税收理论 第九章 中国税制 第十章 国际税收 第十一章 国有资产管理与收益分配 第十二章 公共定价与政府收费 第十三章 政府债务理论与管理 第十四章 政府预算 第十五章 政府间财政关系 第十六章 政府财政收支平衡与宏观经济调控

第一章 绪论 第二章 旅游者的知觉 第三章 旅游者的学 第四章 习 旅游者的需要与动机 第五章 旅游者的态度 第六章 旅游者的个性 第七章 社会因素与旅游行为 第八章 旅游服务心理概述 第九章 导游服务心理 第十章 饭店服务心理 第十一章 旅游交通服务心理 第十二章 旅游购物服务心理 第十三章 旅游售后服务心理 第十四章 旅游企业员工的个体心理 第十五章 旅游企业员工群体心理 第十六章 旅游企业管理中的领导心理

第一章 导论 第二章 运营战略 第三章 产品开发 第四章 质量管理 第五章 预测 第六章 选址 第七章 产能规划 第八章 流程策略与设施布置 第九章 综合计划 第十章 MRP与ERP 第十一章 作业计划 第十二章 库存管理 第十三章 供应链管理 第十四章 精益管理 第十五章 服务运营管理 第十六章 运营管理前沿

第一章数据库基础理论 第九章创建项目 第二章 Visual FoxPro系统概述第十章程序设计基础 第三章 Visual FoxPro基础第十一章面向对象可视化编程基础 第四章表操作 第十二章表单设计及运行 第五章索引及创建索引第十三章实用表单的设计 第六章创建数据库 第十四章创建报表 第七章视图与查询 第十五章菜单设计 第八章SQL关系数据库查询语言第十六章小型系统开发实例

第一章 学校管理及学校管理学 第二章 学校管理思想与原则 第三章 学校管理过程 第四章 学校管理方法 第五章 学校组织与管理体制 第六章 学校领导者管理 第七章 教师管理 第八章 学生管理 第九章 教学工作管理 第十章 德育工作管理 第十一章 健康工作管理 第十二章 科学研究工作管理 第十三章 学校文化 第十四章 学校制度 第十五章 学校信息管理 第十六章 学校公共关系

第一单元 修身 第二单元 齐家 第三单元 治国 第四单元 平天下 第一课 自省 第二课 远怨 第三课 君子 第四课 君子与小人之比较 第五课 论好恶 第六课 论刚毅 第七课 论友 第八课 论孝 第九课 夫妻相处之道 第十课 教子之道 第十一课 理财之道 第十二课 富国 第十三课 强国 第十四课 为君之道 第十五课 为臣之道 第十六课 世界大同

第一章 历史与展望 第二章 细胞生物学实验技术 第三章 细胞生物学基础知识 第四章 质膜及其表面结构 第五章 跨膜运输 第六章 细胞内功能区隔与蛋白质分选 第七章 线粒体与叶绿体 第八章 细胞通信. 第九章 细胞骨架 第十章 细胞外基质 第十一章 细胞连接与细胞粘附分子 第十二章 细胞核 第十三章 细胞周期 第十四章 细胞分化 第十五章 细胞衰老与死亡 第十六章 肿瘤细胞

第一单元  修身 第二单元 齐家 第三单元  治国 第四单元 平天下 第一课  自省 第二课  远怨 第三课  君子 第四课  君子与小人之比较 第五课  论好恶 第六课  论刚毅 第七课  论友 第八课  论孝 第九课  夫妻相处之道 第十课 教子之道 第十一课 理财之道 第十二课    富国 第十三课   强国 第十四课  为君之道 第十五课  为臣之道 第十六课  世界大同

一. 二进制 1.二.八.十六及各种进制.进制的本质?为什么要用二(八.十六)进制？ 2.各种进制之间的转换 (2,8,16,x)进制转换为10进制 10进制转换为(2,8,16,x)进制

第一章 民法概述 第二章 民法的基本原则 第三章 民事法律关系 第四章 自然人 第五章 法人 第六章 非法人组织 第七章 民事法律行为 第八章 代理 第九章 诉讼时效和与期限 第十章 人身权概述 第十一章 人身权种类和内容 第十二章 人身权的法律保护 第十三章 物权概述 第十四章 自物权（所有权） 第十五章 他物权 第十六章 占有 第十七章 债的一般原理 第十八章 不当得利和无因管理之债 第十九章 合同的一般原理 第二十一章 法定继承 第二十二章 遗嘱 第二十三章 有关继承的其它问题 第二十四章 民事责任的一般原理 第二十五章 侵权行为的民事责任 第二十六章 违约民事责任