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清华大学:《微积分》课程教学资源_第一讲 引言
文档格式:DOC 文档大小:1.06MB 文档页数:3
祝贺同学们开始新旅程取得新进 第一讲引言 (一)到大学学什么? 珍惜时光:让占46%的时间起40%--60%的作用 达到三条:做人之道,治学之方,健身之术; 学会自学:学会向书本学,学会向老师学,学会向周围学。 尝试研究性学习:提出问题、研究问题、解决问题; 争取多用计算器和计算机 注重持续性学习, 有计划地安排学习 (一)在数学中学什么?
北大青鸟:《程序设计基础:C语言实现》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 数组
文档格式:PPT 文档大小:253KB 文档页数:40
本节学习目标 1、理解一维数组 2、了解二维数组 3、理解字符数组
河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 数据的图表展示
文档格式:PPT 文档大小:3.46MB 文档页数:81
◼ 3.1 数据的预处理 ◼ 3.2 品质数据的整理与显示 ◼ 3.3 数值型数据的整理与显示 ◼ 3.4 合理使用图表
河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 数据的搜集(刘俊娟)
文档格式:PPT 文档大小:929.5KB 文档页数:45
◼ 2.1 数据的来源 ◼ 2.2 调查数据 ◼ 2.3 实验数据 ◼ 2.4 数据的误差
河海大学:《大学计算机信息技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 数字媒体及应用 3.4 数字声音及应用 3.5 数字视频及应用
文档格式:PPT 文档大小:745KB 文档页数:40
3.4 数字声音及应用 3.5 数字视频及应用
《基础有机化学》课程教学资源:基础有机化学教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:104KB 文档页数:17
综合大学化学系使用的有机化学教学大纲第一次是于1980年在长春制订的,当时规 定的教学时数为129学时(讲授120学时,机动9学时),第二次于1982年于宜昌召开的 部属综合性大学理科化学系课程结构研讨会上讨论确定,总的教学时数减为108学时,并 对原大纲内容作了部分调整
《C程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第四章 数组和结构
文档格式:PPT 文档大小:824.5KB 文档页数:89
4.1 一维数组 一维数组的定义和初始化 一维数组元素的引用 一维数组的应用 4.2 字符数组 字符数组的定义和初始化 字符数组的输入输出 字符串处理函数 字符数组的应用 4.3 结构 结构类型的定义 结构类型变量的定义及初始化 结构类型变量的应用 结构的应用 4.4 结构数组和二维数组 结构数组的定义、初始化和应用 二维数组的定义、初始化和应用 复杂数组的应用 4.5 程序举例 例4.9 灯的明灭 例4.10 求元音数最多的单词 例4.11 学生姓名的模糊查询 例4.12 直接插入排序
中国人民大学:《统计学原理》课程电子教案(第七版)第3章 数据的图表展示
文档格式:PDF 文档大小:1.39MB 文档页数:74
3.1 数据的预处理 3.2 品质数据的整理与显示 3.3 数值型数据的整理与显示 3.4 合理使用图表
《数学教育学》课程教学资源(教案讲义)第九章 数学问题与数学考试
文档格式:DOC 文档大小:234.5KB 文档页数:4
1、数学问题是什么; 2、数学解题的过程和方法; 3、问题解决的教学; 4、数学问题的类型
《数学教育学》课程教学资源(教案讲义)第八章 数学课程的制定与改革
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:2
1、中外数学课程改革简史; 2、数学课程改革是历史的必然; 3、我国现阶段课程改革的进程
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