网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(109)
黔南民族医学高等专科学校:《病理解剖学》第一章 细胞和组织的损伤与修复
文档格式:PPT 文档大小:8.63MB 文档页数:65
一、缺氧 ·缺氧是许多致病因素引起细胞损伤的一个非常重 要的基本环节。也是导至细胞和组织损伤最常见 和最重要的原因之一。 ·缺氧可使细胞内线粒体的氧化磷酸化过程受阻, ATP产生减少甚至停止,最后引起细胞损伤。 ·缺氧引起损伤的病变取决于缺氧的时间、严重程 度以及受累细胞对缺氧的耐受性。脑对缺氧的耐 受性不如肝、肾、肺,常温下脑缺氧后尚能复苏 的时限为5min~10min(所以应争取在呼吸和心 跳停止5分钟内开始心肺脑复苏),而肝脏为
山东第一医科大学(山东省医学科学院):《基础医学概论》课程PPT教学课件(病理与病理生理学)第十九章 细胞和组织的适应、损伤与修复 第二节 细胞和组织的损伤
文档格式:PPT 文档大小:2.67MB 文档页数:41
山东第一医科大学(山东省医学科学院):《基础医学概论》课程PPT教学课件(病理与病理生理学)第十九章 细胞和组织的适应、损伤与修复 第二节 细胞和组织的损伤
延安大学基础医学实验教学示范中心:《病理学》实验课教学课件_实习二 组织损伤与修复
文档格式:PPT 文档大小:35.11MB 文档页数:13
1 掌握坏死的概念、类型、病变特征及结局。 2 掌握肉芽组织、瘢痕组织的概念、形态特征及在损伤修复中的作用。 3 熟悉凋亡、修复、再生、机化、创伤愈合的概念
陕西医学高等专科学校:《病理学》课程教学资源(讲义)第一章 组织损伤与修复
文档格式:DOC 文档大小:123.5KB 文档页数:16
第一节细胞、组织损伤的原因 第二节细胞和组织适应性反应
漯河医学高等专科学校:《病理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)损伤、修复与适应
文档格式:PPT 文档大小:1.5MB 文档页数:64
细胞和组织损伤的原因 1.缺氧 2.物理因素 3.化学因素 4生物因素 5.免疫因素 6.遗传因素 7.社会、心理、精神刺激
怀化医学高等专科学校:《病理学与病理生理学》课程教学资源(电子教案)第一章 细胞、组织的适应、损伤与修复
文档格式:DOC 文档大小:829KB 文档页数:23
概念:适应( adaptation)指细胞或由其构成地组织、器官能够 耐受内、外环境中各种有害因子的刺激作用而得以存活的过程。形 态上表现为萎缩、肥大、增生、化生。 损伤( inJury)指细胞和组织遭受内、外环境不能耐受的有害 因子的作用时即可发生损伤
《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 突变和重组机理
文档格式:PPT 文档大小:6.86MB 文档页数:85
第一节 突变的分子基础 一、自发突变 二、诱发突变 第二节 重组的分子基础 一、基因重组的可能机理 二、基因转变 三、遗传重组的分子基础 第三节 转座遗传因子 一、转座元件的发现和鉴定 二、原核生物的转座因子 三、真核生物的转座因子 第四节 DNA损伤的修复 一、紫外线照射对DNA的损伤 二、光复活 三、暗复活 四、复制后修复
广州医科大学(广州医学院):《病理学》课程教学资源(各章习题,含答案)第二章 损伤的修复
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:6
一、名词解释 1.再生(regeneration)答案:a损伤周围的同种细胞;b修补缺损。 2.接触抑制(contact inhibition)答案:a缺损修复;b细胞增生、迁徙;c相互接触而停止生长
《病理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 损伤的修复(Repair of injury)
文档格式:PPT 文档大小:9.14MB 文档页数:78
第一节 再生(Regeneration) 第二节 瘢痕性修复 第三节 创伤愈合 (wound healing)
山东第一医科大学(泰山医学院):《病理学》课程教学课件(PPT讲稿)第2章 损伤的修复
文档格式:PPT 文档大小:3.54MB 文档页数:74
第一节 再生 第二节 纤维性修复 第三节 创伤愈合 (wound healing)
上页
1
2
3
4
5
6
7
8
下页
末页
热门关键字
三相电路
认知
清茶
内动力
民法案例分析
李和平
老舍
矩阵
交换机
建筑写生
加速
加工
计算机C语言
机构
国际安全
公共经济学
工业给排水
工厂管理
辅助电路
风险
二阶电路
对外经济贸易大学
电子云
电力电子
电工
蛋白质合成
大实验
萃取过程
处理机
齿轮
尺寸
城市生态学
常量
查询
采后病害
材料力学
并不
本科
北京师范大学
搜索一下,找到相关课件或文库资源
109
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有