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《课程与教学理论专题研究》课程教学课件（PPT讲稿）课程文本的难度——基于理论探究和案例展示
文档格式：PPTX　文档大小：4.03MB　文档页数：55
《课程与教学理论专题研究》课程教学课件（PPT讲稿）课程文本的难度——基于理论探究和案例展示
《课程与教学理论专题研究》课程教学课件（PPT讲稿）美国通识教育理论与课程
文档格式：PPTX　文档大小：8.02MB　文档页数：58
《课程与教学理论专题研究》课程教学课件（PPT讲稿）美国通识教育理论与课程
《课程与教学理论专题研究》课程教学课件（PPT讲稿）泰勒原理解读
文档格式：PPTX　文档大小：1.59MB　文档页数：17
《课程与教学理论专题研究》课程教学课件（PPT讲稿）泰勒原理解读
山东师范大学：《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源（PPT专题课件）从“两会”委员提案看有关教育热点问题（陈金秀）
文档格式：PPTX　文档大小：159.55KB　文档页数：44
山东师范大学：《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源（PPT专题课件）从“两会”委员提案看有关教育热点问题（陈金秀）
山东师范大学：《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源（PPT专题课件）PCK的内涵、特征与发展趋势
文档格式：PPT　文档大小：496KB　文档页数：18
舒尔曼将这种忽视学科内容的教师教育范式称为“缺失的范式”。1986年提出了PCK概念
《课程与教学理论专题研究》课程教学课件（PPT讲稿）课程的组织与类型
文档格式：PPTX　文档大小：105.2KB　文档页数：41
《课程与教学理论专题研究》课程教学课件（PPT讲稿）课程的组织与类型
山东师范大学：《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源（PPT专题课件）课程组织与类型（孙宽宁）
文档格式：PPT　文档大小：189.5KB　文档页数：41
第一节 课程组织的含义与基本标准 第一节 课程组织的含义与基本标准
国家开放大学：2015年春季学期“开放本科”英语专业英语教学理论与实践期末试题（7月）
文档格式：PDF　文档大小：337.98KB　文档页数：13
国家开放大学：2015年春季学期“开放本科”英语专业英语教学理论与实践期末试题（7月）
国家开放大学：2014年秋季学期“开放本科”英语专业英语教学理论与实践期末试题（1月）
文档格式：PDF　文档大小：328.12KB　文档页数：14
国家开放大学：2014年秋季学期“开放本科”英语专业英语教学理论与实践期末试题（1月）
国家开放大学：2016年春季学期“开放本科”英语专业英语教学理论与实践期末试题（7月）
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国家开放大学：2016年春季学期“开放本科”英语专业英语教学理论与实践期末试题（7月）
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