一、逻辑学的研究对象 二、逻辑学的学科性质

一、谬误的概念及种类 二、非形式谬误的特征 三、谬误的成因

中国政法大学：政治与公共管理学院《中西古典政法比较》课程教学大纲

第一节 谬误的概述 第二节 几种主要的非形式谬误 第三节 谬误的识别与避免

第一节 论证概述 第二节 证明 第三节 反驳 第四节 论证的规则 第五节 论辩与辩论

西北政法大学（西北政法学院）：《逻辑学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第九章 假说与侦查假设

1.掌握国际贸易术语的概念; 2.掌握合同中的价格条款的内容;

《法理学进阶》是西南政法大学法学理论学科组编写的适用于大学本科高年级学生的“法理学”教学用书。本教材和《法理学初阶》配套使用，目的是在系统学习《法理学初阶》以及掌握了其他相应的法学知识之后，在高年级进一步提高学生法学理论水平。法理学是法学体系中重要的分之学科，在是掌握好其他法学分支学科知识的基础，对法律实践也有重要的指导作用，法学专业学生不仅需要扎实的法律实践能力，也需要良好的法学理论功底。《法理学进阶》从法律本体论、法律价值论、法律方法论和法律社会论四个法理学重要组成部分出发，着重于法律基本原理方面的比较深入地分析与研究。本课程力图深化学生的理论知识，使学生拥有扎实的法学理论功底，同时提高学生运用理论解决实践问题的能力。本课程的学习要求学生掌握法律本质、法律本位、法律功能、法律价值、法律方法、法律与社会等多方面的法理学知识，教学目的一方面是加强对法理学的基本概念、基本理论和基本原理的理解和掌握，另一方面是学生的理论思维能力的培养，要引导学生形成法理学的问题意识，以及主动探索问题的能力

主要参考文献 [美]伯尔曼:《法律与 宗教》,梁治平译,中 国政法大学2003年版; 作者另一部著作《法律 与革命》,中国大百科 全书出版社

➢ 效用理论概述 ➢ 等效用线 ➢ 消费预算约束 ➢ 消费者均衡的实现 ➢ 消费者均衡的比较静态调整