第一节 语言的起源 ⚫ 一、关于语言起源的古代传说。 ⚫ 二、关于语言起源的讨论。 ⚫ 三、劳动创造了语言。 ⚫ 四、史前语言及其构拟。 ⚫ 五、关于语言起源的一些疑问 第二节 语言的本质 ⚫ 一、语言的自然属性。 ⚫ 二、语言是一种特殊的社会现象。 ⚫ 三、语言是人类最重要的交际工具。 ⚫ 四、语言的全民性。 ⚫ 五、语言是思惟的工具。 第三节 语言的功能 ⚫ 一、人与人表达相互反应的中介。 ⚫ 二、认知世界的工具。 ⚫ 三、文化信息的载体

第1节语言符号的性质和特点 第2节语言符号的系统性 第3节语言系统是人类特有的

第1节语言成分的借用和吸收 第2节语言的融合 第3节语言接触的一些特殊形式

第1节 语言发展的原因和特点 第2节 语言的分化 第3节 语言的统一

第一节语言学及其地位 一、什么是语言学 把语言作为专门研究对象的科学是语言学 语言学的任务和目的,就是描述和分析客观 存在的语言事实,通过这种事实的描述和分析, 探讨并揭示语言的发展规律,以此指导人们的语 言实践,使人们更好地掌握和使用语言,让语言 在人类生活的各个方面产生更大的效益。 二 、语言学在科学体系中的地位 语言学与人文社会科学语言学与现代自然科学

1.1 C语言的发展简史和特点 1.2 Ｃ语言程序的结构与书写规则 1.3 C语言的语句和关键字 1.4 Turbo C V2.0的基本操作

1. 了解 C 语言的背景。 2. 掌握 C 语言程序的结构。 3. 掌握 C 程序的上机步骤(实验课讲解)

一、实验项目:C语言程序初步 二、实验目的:掌握C语言程序上机的编辑、编译、连接、运行的基本步骤。理解C语言程序的结构

《汉字文化》课程教学资源（经典阅读）语言及语言学_世界语言史 语言帝国

自然语言处理概述 自然语言处理的挑战 自然语言处理的应用 自然语言处理实战