第一节MS的层次及特征 第二节MIS的地位和战略作用

教学目的:《管理信息系统》经济类和管理类本科专业的核心课程。通过本门程的学习,让学生了解和掌握管理信息系统的基本概念、结构和功能,培养学生分析问题、解决问题的能力,并为今后在工作中用来解决MIS问题奠定基础

MIS的系统分析在总体目标和总体规划确定以后，在初步调查的基础上，可行性分析通过以后

一、 名词解释 信息系统 管理 管理信息系统 一、 简答题 1、 简述 MIS 建设策略。 2、 商业企业 MIS 发展至今形成了哪些典型系统？

➢ MIS的整体结构 ➢ 硬件体系 ◆ 服务器及其性能简介 ◆ 客户端及其性能简介 ◆ 网络互联设备 ➢ 软件体系 ◆ C/S结构 ◆ B/S结构 ➢ MIS的安全性技术

通过课程的讲授,可以使学生系 统地了解管理信息系统领域的相关概念、作用、技术基础和基本方法,培养学生用信息系 统的观点来分析现代企业和组织,能够从信息系统的角度来进行案例分析,具备基本的企 业信息系统开发规划能力,为今后用来解决MIS问题打下基础

管理信息系统（MIS）_第八章 面向对象的开发技术

第二章 MS的理论基础 1 管理基础知识

一、分析员面临的问题 1、分析人员面临不同的环境 2、分析人员与用户沟通 3、需求不断变化 4、分析设计工作量庞大

第一节信息系统的发展 随着环境的变迁和科学技术的发展,信息系统的内容、工具与作用都发生了很大的变化。 (1)广泛地引用了信息技术 (2)深入的融入了现代管理思想、数学方法和系统方法 (3)信息系统的内容和作用在深度和广度上都有了很大的拓展 (4)对管理、组织产生了深刻的影响