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《现代化学研究方法》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:5
一.课程的性质、教学目的和要求 (一)性质和目的 《现代化学研究方法》是食品科学各专业博士生的重要基础 课程,是培养食品科学等专业高级人才的整体知识结构及能力 结构的重要组成部分。通过本课程的学习,要求学生掌握现代 化学研究的常见方法及相关内容(主要内容包括无机化合物、 有机化合物和高分子化合物的合成、性质、应用及研究方法)
同济大学:《普通化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 有机化学
文档格式:PPT 文档大小:4.97MB 文档页数:114
第一节 有机化合物的特征与分类 第二节 有机化合物的命名 第四节 有机化合物的波谱分析方法简介
西北农林科技大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 醇、酚、醚
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:94
醇、酚、醚都是烃的含氧衍生物。 醇—— 羟基与脂肪或脂环烃基、芳烃侧链相连的化合物。该羟基专称为醇羟基。是醇的官能团。 ROH ArCH2OH酚—— 羟基与芳环碳相连的化合物。该羟基称为酚羟基。是酚的官能团。ArOH醚—— 醇或酚分子中羟基的氢被烃基取代的化合物。醚中的(C)―O―(C)键俗称醚键,是醚的官能团。R-O-R’、Ar-O-R
西北农林科技大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程简介(负责人:杨新娟)
文档格式:PPT 文档大小:665.5KB 文档页数:6
掌握常见的异构现象,有机化合物分子的构型 和构象等基本知识,掌握含1~2个手性碳原子化 合物的旋光异构现象;熟悉各类有机化合物官能 团的结构及按官能团进行的分类;了解各类有机 化合物的主要物理性质及其规律;了解杂环化合物的结构及萜类和甾族化合物的基本骨架;了解 蛋白质的一级和二级结构、核酸的组成及基本结 构;
厦门大学化学化工学院:《有机化学》课程教学资源(课件讲稿,双语版)第十二章 由羰基化合物生成醇氧化还原反应和有机金属化合物(12-5)有机金属化合物
文档格式:PDF 文档大小:112.95KB 文档页数:21
The reactivity of organometallic compounds increases with the percent ionic character of the carbon-metal bond. RLi and RMgX are of great importance in organic synthesis
东莞理工学院化学生物工程系:《有机化学》波谱(周显宏)
文档格式:PPT 文档大小:1.3MB 文档页数:9
1.有一无色液体化合物,分子式为 , 它与溴的四氯化碳溶液反应,溴的棕黄色消失。 该化合物的核磁共振谱中,只有δ=1.6 ppm 处 有一个单峰,写出该化合物的构造式
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)亲电体的活性
文档格式:PPT 文档大小:94.5KB 文档页数:13
可用于进行芳香亲电取代反应的亲电体 种类繁多,表6-2依据亲电活性将其分为三类。 第一类亲电体非常活泼,可与几乎所有的芳 香化合物甚至被强吸电子取代基钝化的那些 衍生物进行反应。第二类亲电体易与苯及被 给电子取代基活化的芳香化合物进行反应, 但对那些被吸电子取代基钝化的衍生物,一 般不活泼,难于反应;第三类亲电体只能与 那些比苯活泼得多的,特别是具有强给电子 取代基的芳香化合物反应
内蒙古大学:《无机化学》课程教学资源(PPT课件)第十四章 氮族元素
文档格式:PPS 文档大小:4.44MB 文档页数:126
14.1氮族元素概述 14.2氮及其化合物 14.3磷及其化合物 14.4砷、锑、铋及其化合物
安徽理工大学:《有机化学》课程教学资源(教材讲义)第十四章 β-二羰基化合物
文档格式:DOC 文档大小:2.03MB 文档页数:7
两个羰基被一个亚甲基相间隔的二羰基化合物叫做B-二羰基化合物
南京大学:《基础有机化学》课程教学资源(课件讲稿)第一章 绪论(胡宏纹)
文档格式:PDF 文档大小:158.02KB 文档页数:4
1.有机化合物:碳化合物、碳氢化合物及其衍生物。 C、H(O、N、X、P、S) 2. 有机化学:研究有机化合物来源、制备、结构、性能、应用以及有关理论、变化规律和方法学科学
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