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荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)一 Mathematica软件简介
文档格式:DOC 文档大小:328.5KB 文档页数:13
实验目的: 1.掌握软件的基本功能为数学实验提供工具 2.掌握用 Mathematica软件作函数图形的语句或作图方法
《数学实验》实验 1 函数图形的绘制
文档格式:DOC 文档大小:115KB 文档页数:5
1、学习 matlab 的一元和二元函数绘图命令; 2、了解 matlab 函数绘图工具箱
河北地质大学(石家庄经济学院):《数学软件与实验》课程教学资源(数学建模实验解题)行遍性
文档格式:DOC 文档大小:7.26MB 文档页数:6
1. 欧拉图 连通图 G(V,E)中,若从某个顶点出发,经过有 限条边(这些边构成的子集记为
河北地质大学(石家庄经济学院):《数学软件与实验》课程教学资源(数学建模实验解题)线性规划
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河北地质大学(石家庄经济学院):《数学软件与实验》课程教学资源(数学建模实验解题)第九章 线性规划
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:2
组合投资问题:总金额 1000 万美圆的资金,用于投资四种债券
上海交通大学:《线性规划与非线性规划》教学资源_ILOG实验指导_运筹学实验指导书(2012-10)
文档格式:DOC 文档大小:338.5KB 文档页数:25
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《实验数据处理方法》课程教学资源(PPT课件讲稿,统计学方法)第十四章 假设检验
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一.假设检验的基本概念 二.假设检验的一般方法 三.假设检验的一个例子:Li-Ma显著性( Significance)
《数学模型与数学实验》课程书籍文献(数学建模算法大全)附录三 运筹学的LINGO软件
文档格式:PDF 文档大小:336.3KB 文档页数:36
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华东交通大学:《数学模型》课程教学资源(PPT讲稿)排队模型的计算机模拟
文档格式:PPT 文档大小:214.5KB 文档页数:22
数值模拟是依据被模拟对象的数学或逻辑模型,利用计算机进行实验的一种技术.已成为与理论分析,实验室实验并列的重要研究方法
石河子大学:《数学建模与数学实验》课程授课教案(讲义)
文档格式:DOC 文档大小:1.6MB 文档页数:60
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