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辽宁经济职业技术学院:《JAVA语言概述》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 Java语言概(5)
文档格式:PPT 文档大小:145.5KB 文档页数:18
块作用域 一个块或复合语句是用一对花括号括起的任 意数量的筒单java语句。 块定义了一个变量的作用范围 块可以被嵌套在另一个块内。不能在两个嵌套的块内声明相同名字的变量急
中国地质科学院:上海、济南城市地下空间资源探测与评价新进展(王志辉)
文档格式:PDF 文档大小:1.62MB 文档页数:4
通过开展上海和济南地下空间调查、探测与评价,建立适用于探测不冋厚度覆盖区的地下空间资源开发利用关键地质要素探测技术、地下空间多源数据融合建模技术、地下空间资源地质条件适宜性三维评价方法。顺利完成济南中心城区、新旧动能转仳先行区,以及上海陆域深层地下空间资源地质条件适宜性评价,有效服务上海和济南规划管理
西南财经大学:《经济数学基础》课程PPT教学课件(微积分)第十章 微分方程(10.1)微分方程的基本概念
文档格式:PPT 文档大小:339KB 文档页数:12
微积分研究的主要对象是函数因此,如何寻找函数 关系,这在实践中具有十分重要的意义 在自然科学、生物科学以及经济与管理科学的许多领 域中,反映变量之间内在联系的函数关系,往往都不能直接 得到,而必须通过建立实际问题的数学模型——微分方程
人民邮电出版社:《离散数学》第五章 谓词逻辑
文档格式:PPT 文档大小:107KB 文档页数:7
本章可视为前一章的深入和 于题逻辑的扃限性我 感 须引入谓词逻辑学习本章时要求 掌握好谓词与命题的关系、量词 辖域、公式等概念比较谓词公 式的等价二蕴涵与命题式 的概的异能语 写化能角谓词逻辑迸行嶊理 理解前束范式的意义
《高等数学》课程教学资源:第十一章(11.4)函数展开成幂级数
文档格式:PPT 文档大小:376.5KB 文档页数:25
函数展开成幂级数 由于幂级数在收敛域内确定了一个和函 数,因此我们就有可能利用幂级数来表示函 数。如果一个函数已经表示为幂级数,那末 该函数的导数、积分等问题就迎刃而解
《高等数学》课程教学资源:第十一章(11.1)Fourier 级数
文档格式:PPT 文档大小:709.5KB 文档页数:42
前面两节我们讨论了一般项是非负整数次幂的 幂函数的函数项级级数,给出了幂级数 的收敛半径和收敛域的求法,讨论了函数展开为 幂级数的条件及函数展开为幂级数的直接展开法、 间接展开法
高等学校计算机专业教材:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 代数系统
文档格式:PPT 文档大小:172.5KB 文档页数:62
第6章代数系统 6.1代数系统的概念 6.2代数系统的同态和同构 6.3代数系统的积代数 6.4半群与独异点 6.5群与交换群 6.6环与域 6.7格与布尔代数
电子科技大学:《数理方程与特殊函数》第三章 分离变量法(3.1)高维定解问题分离变量求解
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:43
高维定解问题分离变量求解 (一)、二维圆域定解问题分离变量求解 (二)、高维混合问题分离变量求解
信息工程大学理学院:《数学规划模型》第一讲 规划模型的基本概念
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:29
1规划模型的基本概念 规划模型的一般形式三要素 (1)决策变量,通常是该问题要求解的那些未知量,不妨用n维向量x=(1x2,xn)表示,当对x赋值后通常称为该问题的一个解 (2)目标函数,通常是该问题要优化(最大或最小)的那个目标的数学表达式,它是决策变量x的函数,可以记作f(x) (3)约束条件,由该问题对决策的限制条件给出,即x允许取值的范围x∈,称为可行域。通常
《高等数学》课程教学资源:第十一章(11.2)函数展开成幂级数
文档格式:PPT 文档大小:374KB 文档页数:25
由于幂级数在收敛域内确定了一个和函 数,因此我们就有可能利用幂级数来表示函 数。如果一个函数已经表示为幂级数,那末 该函数的导数、积分等问题就迎刃而解
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