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中国人民大学:《统计学》课程教学资源(参考资料)为什么是0假设
文档格式:PPS 文档大小:15.5KB 文档页数:1
之所以用零来修饰原假设,其原因是原假 设的内容总是没有差异或没有改变,或变 量间没有关系等等。零假设总是一个与总体参数有关的问题, 所以总是用希腊字母表示。关于样本统计 量如样本均值或样本均值之差的零假设是 没有意义的,因为样本统计量是已知的, 当然能说出它们等于几或是否相等
《普通物理学》课程教学资源(参考资料)长江学者
文档格式:DOC 文档大小:441.5KB 文档页数:17
标题:全国高校长江学者人数统计 发信站:碧海青天( Tue mar41925:522003),转信
《SPSS 1.0》软件教程:第十一章 分类资料的回归分析
文档格式:DOC 文档大小:210.5KB 文档页数:14
《SPSS 1.0》软件教程:第十一章 分类资料的回归分析
《医学统计学》课程教学资源(课件讲义)第三章 计量资料的统计描述 3.4 离散趋势描述
文档格式:PDF 文档大小:500.3KB 文档页数:12
《医学统计学》课程教学资源(课件讲义)第三章 计量资料的统计描述 3.4 离散趋势描述
《医学统计学》课程教学资源(课件讲义)第三章 计量资料的统计描述 3.3 百分位数及中位数
文档格式:PDF 文档大小:1.35MB 文档页数:12
《医学统计学》课程教学资源(课件讲义)第三章 计量资料的统计描述 3.3 百分位数及中位数
《医学统计学》课程教学资源(课件讲义)第三章 计量资料的统计描述 3.2 平均数
文档格式:PDF 文档大小:616.84KB 文档页数:18
《医学统计学》课程教学资源(课件讲义)第三章 计量资料的统计描述 3.2 平均数
《医学统计学》课程教学资源(课件讲义)第三章 计量资料的统计描述 3.1 频数分布
文档格式:PDF 文档大小:679.68KB 文档页数:15
《医学统计学》课程教学资源(课件讲义)第三章 计量资料的统计描述 3.1 频数分布
《医学统计学》课程教学资源(课件讲义)第二章 计数资料的统计描述 2.2 率的标准化
文档格式:PDF 文档大小:266.84KB 文档页数:7
《医学统计学》课程教学资源(课件讲义)第二章 计数资料的统计描述 2.2 率的标准化
《医学统计学》课程教学资源(课件讲义)第二章 计数资料的统计描述 2.1 常用相对数
文档格式:PDF 文档大小:268.26KB 文档页数:13
《医学统计学》课程教学资源(课件讲义)第二章 计数资料的统计描述 2.1 常用相对数
《电力系统自动化》课程教学资源(理论课程资料)调频_电力系统的频率特性_电力系统频率稳定及其统计特性的研究
文档格式:PDF 文档大小:513.88KB 文档页数:7
《电力系统自动化》课程教学资源(理论课程资料)调频_电力系统的频率特性_电力系统频率稳定及其统计特性的研究
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