网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(3217)
电子科技大学:《数理方程与特殊函数》习题课
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:53
本次课主要内容 习题课 (一)、定解问题的建立 (二)、方程的化简 (三)、δ函数 四)、分离变量方法
河南经贸职业学院:《ASP.NET动态网站开发》课程教学资源(PPT课件)第十五讲 DataAdapter对象
文档格式:PPT 文档大小:205.5KB 文档页数:22
教学目的: 一、复习DataReader对象的相关内容 二、掌握DataAdapter对象的属性和方法 教学重点: 一、理解DataAdapter对象的主要作用 二、DataAdapter对象的属性方法应用 三、掌握离线数据操作的方法
《水物理化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)热力学基本方程、吉布斯-亥姆霍兹方程、麦克斯韦关系式
文档格式:PDF 文档大小:91.86KB 文档页数:5
一、热力学基本方程是第一定律和第二定律的综合,包含有热力学 理论的全面信息,是热力学理论框架的中心。 二、上述方程没有将物质的量列为状态变量,所以对有相变化和化 学变化的多相封闭系统,要求相变化和化学变化已达到平衡
《在系统编程技术》上机实习指导
文档格式:PPT 文档大小:12.02MB 文档页数:150
1、用纯原理图方式设计1位全加器 2、用纯文本方式设计4位二进制加法计数器 3、用纯文本与原理图混合方式设计译码显示计数器
河南经贸职业学院:《ASP.NET动态网站开发》课程教学资源(PPT课件)第十五讲 DataAdapter对象
文档格式:PPT 文档大小:205.5KB 文档页数:22
教学目的: 一、复习DataReader对象的相关内容 二、掌握DataAdapter对象的属性和方法 教学重点: 一、理解DataAdapter对象的主要作用 二、DataAdapter对象的属性方法应用 三、掌握离线数据操作的方法
《灌区量水方法》PPT教学课件
文档格式:PPT 文档大小:13.38MB 文档页数:71
灌区量水是实行计划用水,按方计征水费,促进节约用水和提高灌区管理水平的一项必不可少的重要工作。具体地说,灌区量水有以下几方面的作用: 1、可以较准确地按照用水计划,调节、控制各级渠道的分水流量,促进节约用水;
《Delphi7应用教程》第13章 多媒体应用程序开发
文档格式:PPT 文档大小:434KB 文档页数:26
一、多媒体的基本概念 二、Delphi7.0开发多媒体应用程序的方法 三、TAnimate组件的常用属性、方法及其使用 四、 TMediaPlayer组件的常用属性、方法、事件及其使用 五、背景音乐的循环播放
《电磁学》第三章 总结
文档格式:PPT 文档大小:164KB 文档页数:9
电势梯度是一个矢量,方向与该点电势增加率最大的方向相同,大小等于沿该方向上的电势增加率
河南经贸职业学院:《ASP.NET动态网站开发》课程教学资源(PPT课件)第九讲 页面跳转与数据传输(张凡)
文档格式:PPT 文档大小:254KB 文档页数:19
教学目的: 一、页面间的跳转 二、使用查询字符串传送数据到下一页 三、实现在页面间交换数据 教学重点: 一、掌握处理页面间关系的方法; 二、掌握查询字符串传送数据的方法; 三、掌握页面传输数据的方法
河南经贸职业学院:《ASP.NET动态网站开发》课程教学资源(PPT课件)第十五讲 DataAdapter对象(张凡)
文档格式:PPT 文档大小:205.5KB 文档页数:22
教学目的: 一、复习DataReader对象的相关内容 二、掌握DataAdapter对象的属性和方法 教学重点: 一、理解DataAdapter对象的主要作用 二、DataAdapter对象的属性方法应用 三、掌握离线数据操作的方法
首页
上页
298
299
300
301
302
303
304
305
下页
末页
热门关键字
化学化工学院
实验原理]
材料设计
游戏引擎应用
医学电子
实验数学
技术经济及管理
湖南大学
概率统计,统计学
传播研究方法
c语言、算法设计
组织工程;细胞工程
中枢
中等
郑州大学
延安大学]
习题集
文化地理
网络基础应用
网络出版
拖动控制系统
食品营养与保健
色谱分析
砌体结构课程设计
逻辑器件设计
抗风设计]
酒店服务心理学
结构设计理论
建模与分析
基础化学实验(分析)
机械电子
机电设计
化学原理]
个体
分离]
二维]
电工设计
“化工原理”
Internet基础及应用
北方工业大学]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
3217
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有