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《程序设计语言》第1章 程序语言设计问题
文档格式:PPT 文档大小:464KB 文档页数:37
第1章程序语言设计问题 1.1为什么学习程序设计语言学习程序语言 有何作用)? 1.2程序设计语言的发展简史 1.3对程序语言影响的主要因素 1.4好语言的特征 1.5程序设计语言的基本计算模型 1.6语言标准 1.7编程环境
桂林理工大学:《普通化学》PPT教学课件_第10章 条件稳定常数和络合滴定 Conditional stability constant and complexometric titration
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:40
1. 了解分析化学中EDTA及其螯合物的分析特性。 2. 掌握络合平衡的副反应系数和条件稳定常数的计算。 3. 了解金属离子指示剂的作用原理、指示剂的选择原则及常用的金属离子指示剂的使用条件。 4. 熟悉络合滴定曲线、化学计量点和滴定突跃。 5. 了解络合滴定的应用及计算。 10.1 EDTA:络合滴定最重要的滴定剂 EDTA –the most important titrant in complexometric titration 10.2 条件稳定常数 Conditional stability constant 10.3 络合滴定原理 Principle of complexometric titration 10.4 滴定干扰的消除 Wipe-out of disturbance in complexometric titration 10.5 络合滴定方式 Titration methods employing EDTA
华中科技大学:《机械原理》课程PPT教学课件(基础篇)绪论(主讲:杨家军)
文档格式:PPT 文档大小:196.5KB 文档页数:13
是研究机械性能分析与设计的基本理论与方法的专业基础课程之一。 教学内容 1、研究机构的组成及具有确定运动的条件。 2、研究基本机构的特性、设计方法和强度计算:
《Visual FoxPro 6.0程序设计教程》电子教案(PPT教学课件)第17章 设计报表文件
文档格式:PPT 文档大小:104KB 文档页数:50
第17章设计报表文件 17.1计划报表布局 17.2创建报表布局 17.3创建邮件标签布局 17.4增添报表控件 17.5定制布局 17.6预览和打印报表或标签
《田间试验统计》 第八章 单因素试验资料的统计分析
文档格式:DOC 文档大小:799.5KB 文档页数:34
对比法和间比法试验,均属于顺序排列的试验设计,不能正确地估计出无偏的试验 误差,因而试验结果不能采用方差分析的方法进行显著性测验,一般采用百分比法,即 设对照(CK)的产量(或其他性状)为100,然后求出各处理的百分数和对照相比。顺序 排列亦具有一定优点,如设计简单,播种、观察和收获等工作不易发生差错,可按品种的成熟期,株高等排列,以减少处理间的生长竞争 对比法试验结果的统计分析 对比法的主要优点是,处理和对照彼此相邻,由于相邻小区的的土壤肥力比较相 似,所以供试处理与对照的比较有较高的精确度
《电工电子学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:833.5KB 文档页数:44
(1)掌握组合逻辑电路的分析方法与设计方法。 (2)根据命题,设计合理的组合逻辑电路。 (3)理解加法器、编码器和译码器的逻辑功能,掌握其分析方法。 10.1 组合逻辑电路分析和设计 10.2 加法器 10.3 编码器与译码器 10.4 选择器与分配器
郑州大学:《结构力学》课程教学资源(PPT课件)第十五章 结构的动力计算 §15-1 动力计算概述 §15-2 单自由度体系的自由振动
文档格式:PPT 文档大小:899KB 文档页数:24
§15-1 动力计算概述 §15-2 单自由度体系的自由振动
清华大学:《Visual foxpro6 及其应用系统开发》第5章 菜单设计
文档格式:PPT 文档大小:103.5KB 文档页数:5
5.1 下拉式菜单设计 5.2 弹出式菜单设计
武汉理工大学:《汽车优化设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 关于优化设计中的几个问题
文档格式:PPT 文档大小:503KB 文档页数:12
第七章关于优化设计中的几个问题 一.数学模型的改进处理; 二.多目标问题的评价函数;
《C++语言》课程教学资源(作业习题)作业题2
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:2
《C++语言》作业题 1.编写一个程序,由用户输入两个整数vall和val2输出稍大于vall而又是val2整倍数的数。其计算公式为: 2.编写一个程序将用户输入的华氏温度转换成摄氏温度。其计算公式为:C=(F-32)×5/9 3.编写一个程序,要求用户输入一个不超过5位的整数,计算并输出该数的各位之和。比如,若用户输入的整数为1995,则输出应为24
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