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广州医科大学(广州医学院):《病理学》课程教学资源(各章习题,含答案)第二章 损伤的修复
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:6
一、名词解释 1.再生(regeneration)答案:a损伤周围的同种细胞;b修补缺损。 2.接触抑制(contact inhibition)答案:a缺损修复;b细胞增生、迁徙;c相互接触而停止生长
遵义医科大学第一临床学院:《传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)肾综合征出血热 Hemorrhagic fever with renal syndrome(HFRS)
文档格式:PPT 文档大小:2.03MB 文档页数:70
教学目的: 1.了解流行性出血热的流行病学特点。 2.熟悉出血热的发病机制与临床表现。 3.掌握流行性出血热各期的诊断。 4.掌握流行性出血热各期的治疗原则。 5.了解流行性出血热的预防措施。 教学内容: 概述 实验室检查 流行病学 诊断 发病机理 治疗 临床表现 预防
遵义医科大学第一临床学院:《传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)传染病学总论 Infectious diseases(主讲:林世德)
文档格式:PPT 文档大小:1.3MB 文档页数:57
掌握传染病及感染性疾病的定义 掌握传染病流行过程的基本条件 掌握传染病的基本特征 掌握传染病的报告制度 熟悉感染后的几种表现 了解传染病的发病机制
遵义医科大学第一临床学院:《传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)病毒新肝炎(主讲:林世德)
文档格式:PPT 文档大小:5.35MB 文档页数:139
一、引起肝脏炎症的因素有哪些?什么是病毒性肝炎? 二、病毒学肝炎的病原体有哪些特点? 三、病毒性肝炎是如何传播的? 四、病毒性肝炎肝脏损伤的机制及病理改变 五、病毒性肝炎的临床表现有哪些? 六、实验室检查有哪些改变? 七、如何诊断和鉴别诊断? 八、如何治疗病毒性肝炎? 九、如何预防病毒性肝炎?
遵义医科大学第一临床学院:《中医学 Traditional Chinese Medicine》课程教学资源(课件讲稿)方剂学概述(主讲:张玲)
文档格式:PDF 文档大小:3.43MB 文档页数:83
1.熟悉组方原则和方剂的运用变化及其对方剂功能主治的影响。 2.了解方剂学在中医学中的地位及其重要性、方剂的剂型。 3.了解常用方剂的组成功效、临床应用
遵义医科大学第一临床学院:《中医学 Traditional Chinese Medicine》课程教学资源(课件讲稿)中药学概述——中药导论、中药各论(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:9.47MB 文档页数:132
熟悉中药的四气五味、归经、升降浮沉; 了解中药的含义、产地与采集、炮制目的; 了解中药的毒性、用药禁忌、剂量及煎服法; 了解中药的分类及常用药的功效、主治
遵义医科大学第一临床学院:《中医学 Traditional Chinese Medicine》课程教学资源(课件讲稿)中药学概述——中药各论(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:13.17MB 文档页数:155
熟悉中药的配伍; 了解中药的用药禁忌、剂量及煎服法; 了解中药的分类及常用药的功效、主治。 第一节 解表药 第二节 清热药 第三节 祛湿药 第四节 泻下药 第五节 止咳平喘化痰药 第六节 行气药 第七节 活血化瘀药 第八节 止血药 第九节 消导药 第十节 收敛药 第十一节 平肝熄风药 第十二节 安神药 第十三节 温里药 第十四节 补益药
山东第一医科大学(泰山医学院):《神经病学》课程教学资源(PPT课件)神经病学总论(主讲:陈玉社)
文档格式:PPT 文档大小:3.36MB 文档页数:72
绪论 神经系统疾病的常见症状及体征 神经病学的临床方法 神经系统疾病的辅助诊断方法 神经系统疾病的诊断原则
遵义医科大学第一临床学院:《中医学 Traditional Chinese Medicine》课程教学资源(课件讲稿)绪论(主讲:秦建平)
文档格式:PDF 文档大小:9.1MB 文档页数:46
1.了解中医的发展史 2.了解《黄帝内经》《难经》《伤寒杂病论》《神农本草经》《本草纲目》著作的作用 3.熟悉中医学的特点,即整体观、辨证论治、恒动观概念
遵义医科大学第一临床学院:《传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)获得性免疫缺陷综合征 Acquired Immunodeficiency Syndrome(AIDS)艾滋病
文档格式:PPTX 文档大小:8.83MB 文档页数:103
流行情况 病原学 流行病学 发病机制与病理解剖 教学内容 临床表现 实验室检查 诊断 治疗 预防
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