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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第一章 “毛泽东思想及其历史地位”的教学分析与设计 10 习近平:新形势下要坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂
文档格式:DOC 文档大小:12.5KB 文档页数:1
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第一章 “毛泽东思想及其历史地位”的教学分析与设计 10 习近平:新形势下要坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂
《量子力学》第四章 量子力学的应用 4.1 粒子在有心力场中的运动
文档格式:PPT 文档大小:50.5KB 文档页数:9
◼ 常见的作用形式 ◼ 非常好的处理
《辉瑞GCP》培训资料:第十讲 临床研究单位的评价(1/2)
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:2
虽然在研究者和研究单位的选择二者之间略有不同,但实际上这二者是紧密结合在一起 的。让我举个例子,你有一个很出色的医生,但无论从人员角度还是技术角度他都没有充足 的资源,那他就不能做好一个试验。另一方面,有一个非常好的诊所,有最好的仪器设备, 但如果你没有一个诚实、有才能、主动和全心投入的医生,你也不可能成功
复旦大学:《卫生统计学》理论课程教学资源(PPT授课课件)01 卫生统计学绪论(卫生统计学基本概况和基本概念)
文档格式:PPT 文档大小:313KB 文档页数:32
1 统计学Statistics的定义 2 医学中的统计 3 基本概念 4 如何学好卫生统计 5 考试要求
关于做好“控辍保学”工作致家长的一封公开信
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:3
关于做好“控辍保学”工作致家长的一封公开信
教师业务提升篇_我们怎么做好班主任关于班主任专业素养的思考
文档格式:PPT 文档大小:383KB 文档页数:53
教师业务提升篇_我们怎么做好班主任关于班主任专业素养的思考
浙江工商大学:《微生物学》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:264.94KB 文档页数:4
通过课程学习,使学生掌握微生物学的基本概念、本知识和基本原理,为进一步学好 其他学科打下良好的基础
《驱遣我们的想象》导学案2_美好阅读工作室
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:7
《驱遣我们的想象》导学案2_美好阅读工作室
第十二课 多趣的夏日 教学设计 叶燕好
文档格式:DOCX 文档大小:20.02KB 文档页数:3
第十二课 多趣的夏日 教学设计 叶燕好
《C语言程序设计》课程教学资源:复习
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
何进入C环境? 窗口的切换 如何打开菜单? 如果将上面的文件存盘? 如何打开一个已经保存好的C源程序 如何编辑,连接并运行程序
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