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山东师范大学:《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源(PPT专题课件)教学论的研究对象与历史发展
文档格式:PPT 文档大小:490KB 文档页数:40
一、教学论的研究对象 二、教学论的学科性质 三、教学论的学科位置 四、教学论的历史发展
山东师范大学:《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源(PPT专题课件)美国通识教育与课程——学科课程与教学理论
文档格式:PPTX 文档大小:161.71KB 文档页数:30
山东师范大学:《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源(PPT专题课件)美国通识教育与课程——学科课程与教学理论
西南大学音乐学院:《音乐表演美学》课程PPT教学课件(讲稿)第五讲 音乐表演的美学内涵
文档格式:PPT 文档大小:796KB 文档页数:25
影响音乐表演美学内涵的两种因素: • 音乐作品的内涵因素 • 表演者的心理因素
《管理学科学研究方法》阅读材料:管理实证研究_大学生心理健康、创造性人格与创造力关系的模型建构
文档格式:PDF 文档大小:154.63KB 文档页数:4
《管理学科学研究方法》阅读材料:管理实证研究_大学生心理健康、创造性人格与创造力关系的模型建构
《管理学科学研究方法》阅读材料:管理实证研究_顾客心理受权与服务质量和满意感的实证研究
文档格式:PDF 文档大小:597.16KB 文档页数:6
《管理学科学研究方法》阅读材料:管理实证研究_顾客心理受权与服务质量和满意感的实证研究
延安大学:《大学体育》精品课程资源(知识库)五章体育锻炼与心理健康
文档格式:PDF 文档大小:1.71MB 文档页数:5
延安大学:《大学体育》精品课程资源(知识库)五章体育锻炼与心理健康
西安石油大学:《人机工程学 Man-machine Engineering》课程教学资源(PPT课件)第4章 人的心理与行为特征
文档格式:PPS 文档大小:1.29MB 文档页数:31
4.1.1 心理现象 4.1.2 行为的构成 4.2 感觉和知觉的特征 4.3 注意与记忆的特征 4.4 想象与思维的特征 4.5 创造性心理特征
《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学参考资料:人际EQ心理学
文档格式:PDF 文档大小:631.64KB 文档页数:24
《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学参考资料:人际EQ心理学
《组织行为学》专题讲座PPT(Organization Behavior)第一专题 影响个体行为的几个心理因素、第二专题 激励理论
文档格式:PPT 文档大小:186KB 文档页数:59
《组织行为学》专题讲座PPT(Organization Behavior)第一专题 影响个体行为的几个心理因素、第二专题 激励理论
上海中医药大学:《老年护理学》课程教学资源(PPT课件)第2章 老化理论
文档格式:PPT 文档大小:466KB 文档页数:20
◆了解目前公认的衰老理论,为护理老年病人打下理论基础 ◆用生物学、心理学、社会学理论解释老化现象
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