网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(449)
山东建筑大学:《结构力学》第十五 章结构的动力计算
文档格式:DOC 文档大小:566.5KB 文档页数:24
一、动力计算的特点和内容 1、静力荷载: (只研究静力平衡位置外载对结构的影响) 动力荷载:大小、方向、作用点一>内力随时间 发生变化,加速度较大一>惯性力 例:偏心质量的回转机器一>振动 2、动力荷载一>静力荷载、a很小、F与原P相比忽略不计 动力平衡:达朗伯原理惯性力、外载、内力(位移) (考虑取时间作自变量)
延安大学:《采油工程原理与设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论、第一章 油井流入动态与井筒流动动态
文档格式:PPT 文档大小:3.78MB 文档页数:62
第一节 垂直井流入动态 第二节 水平井流入动态 第三节 井筒气液两相流动压力梯度方程 第四节 气液两相流动的基本概念 第五节 井筒压力分布计算的实用方法
《大学物理》课程PPT教学课件(振动和波动)第6章 振动学基础(Vibration)
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:64
§6-1 简谐振动的一般概念 §6-2 简谐振动的描述 §6-3 简谐振动周期的确定 §6-4 简谐振动的合成 §6-5 垂直谐振动的合成 §6-6 阻尼振动(自学) §6-7 受迫振动 共振
安徽科技学院:《动物寄生虫病学》课程教学资源(课件讲稿)第九章 兽医线虫学 第二节 蛔虫及蛔虫病
文档格式:PDF 文档大小:3.06MB 文档页数:64
是动物体最常见的一种土源性寄生线虫,各种动物皆有其各自的虫种寄生。虫体分布广,感染强度大,对幼龄动物感染率高,致病性强。有些种蛔虫是人畜共患病原
《理论力学》课程教学资源(讲稿)动力学(简介)
文档格式:PDF 文档大小:136.54KB 文档页数:7
一、动力学的任务 动力学研究物体的运动变化与作用 在物体上的力之间的一般关系。 动力学研究方法上的特点是既要对 研究对象进行受力分析,又要进行运动分 析,并根据动力学定律建立力和运动之间 的定量关系
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第八章 回转件的平衡
文档格式:PPT 文档大小:181.5KB 文档页数:8
基本要求:了解静平衡和动平衡的区别;掌握回 转件的静、动平衡的原理和方法;了 解静平衡试验方法和简单动平衡机的 基本原理。 重点:掌握回转件的静、动平衡的原理和方 难点:回转件动平衡概念的建立
华中科技大学:《药代动力学与生物利用度》讲义
文档格式:PPT 文档大小:150KB 文档页数:53
药代动力学与生物利用度 一、药代动力学研究中的生物样品分析 二、临床前药代动力学研究 三、人体生物利用度和生物等效性 四、常用动力学软件介绍
动物科学专业:《动物生理学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:98.5KB 文档页数:13
动物生理学是一门重要的专业基础课,是研究动物正常生命活动及其规律的科学。通过 本门课程讲授和实验环节,使学生掌握和了解动物正常机体机能活动的过程及其规律性,为学 习其它专业基础课和专业课奠定必要的理论基础,培养学生分析问题和解决问题的能力,同时 使学生获得基本技能的训练
《Flash MX 2004教程》第9章 导出和发布动画
文档格式:PPT 文档大小:498.5KB 文档页数:29
9.1动画的测试与优化 9.2导出动画 9.3发布动画 9.4在其他格式文件中添加 Flash动画 9.5本章习题与实验指导
《Flash MX 2004教程》第5章 制作动画
文档格式:PPT 文档大小:374KB 文档页数:52
5.1动画原理 5.2时间轴面板和帧 5.3图层 5.4管理场景 5.5制作逐帧动画 5.6制作形状补间动画 5.7制作运动补间动画 5.8应用实例 5.9本章习题与实验指导
首页
上页
29
30
31
32
33
34
35
36
下页
末页
热门关键字
能源
《普通心理学》
软件日语
临床病历学
北京邮电大学]
新编英语教程
实用文写作
科学研究方法
建筑基础设计
计算机一级
环境工程原理
湖北中医药大学
管理工程
公司管理
高尔夫
高等数学四
大师研究
差分方法]
财务分析]
北京语言大学
北京经贸职业学院
C程序设计
材料科学导论
VB程序语言设计
S区元素]
]大学英语
*电路分析]
Internet技术及应用
Fundamental
GIS空间分析
DSP原理及应用
C语言设计]
C++高级编程
BR
ASP程序设计
4
19世纪英国文学
《网页设计》
《模拟电子技术》
《旅游线路设计》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
449
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有