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4.1【案例22】“水平移动的字母”程序 4.2 【案例23】“成绩评语”程序 4.3 【案例24】“一元二次方程的解”程序 4.4 【案例25】“连续整数和”程序
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7.1 【案例52】“图像浏览器”程序 7.2 【案例53】“文本编辑器”程序 7.3 【案例54】“打印和帮助”程序 7.4【案例55】“菜单调外部程序”程序
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1.概述 2. 基本绘图命令 3. 基本编辑命令 4. 辅助命令 (一) 5. 平面图形设计示例 6. 三维图形设计概述
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一、熟悉计算机仿真在实际系统设计中的基本应用 二、掌握利用MATLAB和Simulink进行系统仿真的基本方法
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石河子大学:《学前儿童保育学》课程教学资源(教案讲义)学前儿童保育学课程教学设计(12课时)
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一、名解释15分) 1.道路设计小时交通量系数 2.行程车速 3.查查线 4.绿波交通
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一、复习:两样本t检验
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西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)讲授纲要——第四讲 课程的主要设计模式、第五讲 课程的基本类型、第六讲 国内外课程改革的动向与趋势
文档格式:PPT 文档大小:719.01KB 文档页数:84
第一章 课程概论 第二章 课程设计论 第三章 课程实施论
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◆ 课程性质 ◆ 课程基本理念 ◆ 课程设计思路
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