网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(3303)
攀枝花学院:《外科学》课程教学资源(学习指导书)外科手术基本技术操作指导(临床、护理医学类专业,共十六章)
文档格式:DOC 文档大小:1.05MB 文档页数:86
第一部分 外科手术基础 第一章 概述 第二章 外科手术操作的基本原则及技术操作要求 第三章 外科常用手术器械及使用方法 第四章 手术人员及病人的手术前准备 第五章 外科打结法、剪线和拆线 第六章 手术基本操作(组织切开、分离、止血、缝合) 第七章 显微外科基本操作技术 第二部分 动物手术 第八章 手术学常用实习动物(应用解剖、捕捉固定和麻醉) 第九章 狗后肢静脉切开置管术 第十章 动物清创缝合术 第十一章 离体猪肠端-端吻合术 第十二章 狗胃肠穿孔修补术 第十三章 狗小肠部分切除、肠端-端吻合术 第十四窜 狗盲肠(兔蚓突)切除术 第十五章 狗脾切除术 第十六章 狗胃大部切除术
《策划学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 策划的基本原则和基本原理
文档格式:PPT 文档大小:355KB 文档页数:63
通过本章的学习,使同学们掌握策划的十大原则和十九大基本原理,从而为同学们今后具体策划打下坚实的思想基础
黑龙江农业经济职业学院:《经济法基础》课程教学资源(PPT课件,双语版)供给理论及其应用——供给函数与供给定理 Supply Function and Theorem
文档格式:PPT 文档大小:326.5KB 文档页数:15
▪ 理解供给的含义 ▪ 明确如何区分供给量的变动和供给变动 ▪ 学会分析供给受不同因素影响的变化情况 ▪ 学会运用所学知识解释或解决一些现实问题
汉译世界学术名著丛书:《小逻辑》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:1.75MB 文档页数:483
本书是自黑格尔著《哲学全书》中第一部《逻辑学》译 出。这书讲黑格尔哲学的人有时称《全书本逻辑学》,有时称 《小逻辑》,以示有别于他的较大的两厚册《大逻辑》而言。此 册译本称为《小逻辑》,取其方便易于辨别。小逻辑或大逻辑 是后人用来区别这两种逻辑学的名词,并不是黑格尔原来的 书名。 因为本书名叫《小逻辑》,一提到《小逻辑》就会令人联 想到《大逻辑》
麻省理工大学:《生态学基础》课程教学课件(双语版)第1讲 绪论
文档格式:PDF 文档大小:148.97KB 文档页数:4
I.什么是生态学 Ⅱl 为什么要研究生态学? ⅡIl 如何研究生态学?
黑龙江农业经济职业学院:《经济法基础》课程教学资源(PPT课件,双语版)需求理论 Demand Theory
文档格式:PPT 文档大小:518KB 文档页数:23
▪ 理解需求的含义 ▪ 明确如何区分需求量的变动和需求变动 ▪ 学会分析需求受不同因素影响的变化情况 ▪ 学会运用所学知识解释或解决一些现实问题
成都信息工程大学(成都信工学院):《Java编程语言 The Java Programming Language》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lesson 03 JVM Architecture
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:22
冯·诺依曼体系结构 计算机之父—— 约翰·冯·诺依曼 John Von Neumann (1903-1957) 20世纪科学界最著名的全 才大师,在数学、物理学、经 济学等方面都有极高的成就, 一生会七种语言,而其在计算 机发展历史中的地位无人能及 ,被誉为“计算机之父”,他 所提出的计算机体系结构被称 为 “冯·诺依曼”体系结构, 今天绝大多数的计算机都是按 照这一体系结构设计实现的
《环境工程概论》课程教学资源(教案讲义)第一章 工程学总论
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:3
一、工程学及其与基础科学的关系 人类的一切科学活动不外乎有两个目的:一是认识自然,一是适应自然、保护自然 和改造自然。前者对应着自然科学中的基础科学,也称为理学,后者则对应着自然科学 中的工程技术科学,也称为工程学或工学;工程学和基础科学之间的这种目的的差异是 它们相互区别的根本所在,也反应了这二大学科的变质所在
黑龙江农业经济职业学院:《经济法基础》课程教学资源(PPT课件,双语版)经济学的研究方法 Research Methodologies
文档格式:PPT 文档大小:335KB 文档页数:8
▪ 了解实证分析、规范分析的含义 ▪ 掌握实证经济学、规范经济学的差异 ▪ 了解实证分析工具 ▪ 明晰定性分析与定量分析之差异 ▪ 掌握经济理论的组成和表述方法
云南大学:《微型半微型有机化学实验》课程教学资源_一二氯苯氧乙酸的合成
文档格式:PPT 文档大小:245.5KB 文档页数:19
1. 本实验是一个多步骤综合性实验,也是一个密切 联系生产实际的实验,每步实验得到的产品,又是 下一步合成的原料。通过本实验旨在训练学生综合 运用所学知识解决实际问题的能力,并且培养同学 们的绿色化学理念,启迪学生的创新思维
首页
上页
322
323
324
325
326
327
328
329
下页
末页
热门关键字
风险管理]
资源学
质量
质的研究方法
硬件
艺术与设计]
研究
悬架设计
香港科技大学
网络与通信技术
什么管理
生产运作与管理
审计学原理
社会科学论文的写作
热分析
确界原理
汽车电子
平衡方程
媒体计算
教育方法
吉林财经大学
沟通与管理
工业区
定价
单元机组运行
产品效果图
2D
《测控电路》
《机械优化设计》
《运输经济学》
ppt
VF语言程序设计
VIsual.FoxPro应用]
VisualFoxpro数据
VI设计
VI设计!
《政策分析》]
《植物营养研究方法》
《治安案件查处》
《中国医学史》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
3303
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有