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1914年弗兰克—赫兹从实验上证实了原子存在分立的能级,1925年他们因此而获物理学诺贝尔奖

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1920年,美国物理学家康普顿在观察X射线被物质散射时,发现散射线中含有波长发生变化了的成分

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苏州大学：电子信息学院《半导体物理及固体物理基础》课程教学大纲

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苏州大学：电子信息学院《半导体物理及固体物理基础》课程教学大纲

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一. 2007年诺贝尔物理奖二. 磁电阻效应及其应用三. 自旋电子学简介四. 小结

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苏州大学：电子信息学院《半导体物理及固体物理基础》课程教学大纲

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山东第一医科大学（山东省医学科学院）：《物理化学》课程教案讲义（打印版）物理化学授课教案

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山东第一医科大学（山东省医学科学院）：《物理化学》课程教案讲义（打印版）物理化学实验指导

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山东第一医科大学（山东省医学科学院）：《物理化学》课程习题解答（打印版）08－表面物理化学

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3.1物理层的基本概念物理层的作用是在连接计算机的各种传输媒体上透明地传输比特流。网络中的物理设备和传输媒体种类繁多,通信手段也有多种方式。物理层的作用正是要尽可能地屏蔽掉这些差异,使上一层感觉不到这些差异。物理层的主要任务是描述设备之间及设备与传输媒体之间接口的一些特性。主要有四个特性: