通过本课程的学习，使学生对微观经济学的基本问题和基本观点有比较全面的认识，掌握微观经济学的基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理论，对微观经济运行有一个比较全面的了解，建立起对微观经济运行的基本思维框架，培养学生综合运用理论分析现实经济现象的能力，为进一步学习其它专业课程和专业研究打下理论基础

中国人民大学工商管理学院《组织与人的对立统一》PPT讲座：第二讲 西蒙理论、第三讲 组织行为学

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一、教学论的研究对象 二、教学论的学科性质 三、教学论的学科位置 四、教学论的历史发展

复旦大学：《固体物理学》课程教学资源（讲义）第六章 输运现象_专题六 量子输运理论基础（基本概念、困难 及应对）

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本文对摩擦系数按椭圆分布的情况,进行了理论分析,提出了当量摩擦系数,研究了其分布规律,建立了滑动区和非滑动区的概念

在本章开始讨论理论性的知识,不过这些理论性的知识又非得说明不可,在接下来的实作章节我们都会再把相关的理论提出来解释, 如果我们想马上应用本教材范例的话,先跳过本章也没问题,遇到 问题再回过头来找答案就行了。但是最好还是讨论一下,有个初步的影响

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