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《固体物理学》课程教学资源(讲义)题库习题答案(黄昆)
文档格式:PDF 文档大小:5.03MB 文档页数:32
PART ON填空问题 Q01_01001原胞中有P个原子。那么在晶体中有3支声学波和3p-3支光学 Q0101_002按结构划分,晶体可分为Z大晶系,共14布喇菲格子? Q01_01004面心立方原胞的体积为=a3;其第一布里渊区的体积为9*4(2)3 0101_005体心立方原胞的体积为g 第一布里渊区的体积为Ω*=2(2n)3
中国科学院:《数值计算方法》第五章(5-4) 正交多项式
文档格式:DOC 文档大小:350KB 文档页数:22
若首项系数an≠0的n次多项式 0n(x),满足 ≠k (0,9)=p(x),(x)(x)dx 2k=0,12…) 就称多项式序列9,1,…n,在 [a,b上带权p(x)正交,并称o,(x) 是[a,b上带权(x)的n次正交多项 式。 构造正交多项式的格拉姆一施密 特( Gram-Schmidt)方法 定理:按以下方式定义的多
斯蒂芬·P·罗宾斯《管理学》笔记
文档格式:DOC 文档大小:310KB 文档页数:50
斯蒂芬·P·罗宾斯《管理学》笔记 第I篇绪论 第一章管理者与组织导论 一、谁是管理者 (1)管理者:组织中指挥他人活动的人,他们拥有各种头衔。 (2)操作者:非管理人员,他们直接从事某项工作或任务,不具有监督别人工作的责任
《生物化学》课程教学资源(教案)核酸的物理化学性质
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
7-3核酸的物理化学性质上册P502 (一)核酸的水解:所有糖苷键和磷酸酯键都能被水解。 (1)酸水解:糖苷键比磷酸二酯键易被水解,嘌呤碱糖苷键比嘧啶碱更易水解。 (2)碱水解:磷酸酯键易水解,RNA比DNA易水解,因为RNA核糖上有2-OH,水解过程见P502
南昌航空工业学院:《工程力学》课程教案讲义(材料力学)第八章 应力与应变分析
文档格式:DOC 文档大小:737.5KB 文档页数:5
gn_8_1 点的应力状态 物体内任一点处各个方向面上应力的集合。(F 书 p.77 图 4-3) gn_8_2 应力圆 对平面一般应力状态,可在σ—τ坐标系中,以σα、τα为变量描述一点不同方向上应力分量之间的关系。该关系几何上是一圆,简称应力圆,也称莫尔圆。(F 书p.82 图 4-8)
南昌航空工业学院:《工程力学》课程教案讲义(材料力学)第三章 剪切
文档格式:DOC 文档大小:325.5KB 文档页数:2
概念类 gn_3_1 有效挤压面 挤压面面积在垂直于总挤压力作用线平面上的投影。(F 书 P.56 图3—14 第一个图与 L 书 p.64 图 2.45 第二、三两个图组合) gn_3_2.剪切 相距很近的两个平行平面内,分别作用着大小相等、方向相对(相反)的两个力,当这两个力相互平行错动并保持间距不变地作用在结构上时,结构中在这两个平行面间的任一(平行)横截面将只有剪力作用,并产生剪切变形
西华大学:《密码学 Cryptology》课程教学资源(习题)第3章 分组密码习题
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:1
第3章分组密码习题 1.证明DES的解密变换是加密变换的逆 2.对DES进行穷搜索攻击时,需要在由2-个密钥空间进行。能否根据明文、密钥、密文之间的互补关系(即:若C=DESk(P)则C=DESe(P))减小进行穷搜索攻击时所用的密钥空间?试说明原因
《运筹学》课程教学课件(PPT电子教案)第五章 LP单纯形法
文档格式:PPT 文档大小:348KB 文档页数:57
L.P. 问题中变量个数多于 2 时,图解法失效 即使是计算机求解,首先也要有有效算法,然 后才可能利用程序去实现它 单形法,是 L.P. 问题算法之基础。本质上,它 是代数方法,可以用线性代数的理论证明方法 的合法性,清楚地说明算法背后的“为什么” 。由于课时限制我们不准备这么做,将把有限 的精力和时间浅尝辄止:了解算法本身的使用 ,并不证明“为什么”
《齐次可列马尔可夫过程》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:2.72MB 文档页数:256
第一章第一构造定理 51.1.引言 设X(a)={x(t,a),t<()}是定义在完备概率空间(,F,P)上的齐次可列马尔可夫过程.其最小状态空间=(1,2,…),其转移概率矩阵(p(t),i1∈E是标准的,且其矩阵满足关系:
云南财贸学院:《宏观经济学》课程PPT教学课件_第二十二章 宏观经济学在目前的争论和共识
文档格式:PPT 文档大小:1.79MB 文档页数:24
一、货币主义的理论基础 1、新货币数量论 (1)11年,美国经济学家欧文·费希尔提出的“交易方程”P=M, 强调货币的流通(交易)手段的作用 4(2)1917年,英国经济学家AC庇古(4CPgo)提出“剑桥方 程”M=kY=P,强调货币的储藏手段的作用 4(3)1936年,凯恩斯的需求方程 L(y,)=L1(y)+L2(r)
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