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湖南第一师范学校:《小学语文教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)阅读教学
文档格式:PPT 文档大小:568KB 文档页数:92
一、阅读教学的概念 1、 阅读:阅读是从写的或印的语言 符号中取得意义的一种心理过程。广义 上说,读书、阅报、读通知、看图纸, 甚至看图像,都是不同形式的阅读活动。 狭义上说,专指阅读书刊报章的文字。 在语文教学中,则特指阅读语文教材中 的课文和课外读物
抚顺职业技术学院:《Mastercam讲稿》第三章 二维绘图(二)
文档格式:PPT 文档大小:83.5KB 文档页数:23
一、关于倒圆、倒角、画椭圆、矩形、多边形 二、 关于文字、样板(插入零件图)、多义线、边界盒 三、关于齿轮、方程式曲线 四、重点是各项参数的含义及使用(操作)
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第二十二章 医疗与护理文件记录
文档格式:PPT 文档大小:309KB 文档页数:12
一.医疗和护理文件的记录和保管要求 护理文件是护理人员对患者的病情观察和实施护理措施的原始文字记载,有着特殊的价值,因此书写必须及时、准确、完整、规范并加强管理
《AutoCAD 2004建筑设计培训教程》教学资源(PPT课件讲稿)目录
文档格式:PPT 文档大小:862.5KB 文档页数:3
第一课 初识AutoCAD 2004 第二课 AutoCAD绘图基本知识 第三课 创建基本建筑图形 第四课 快速创建多个图形 第五课 建立绘图图层 第六课 建筑设计中的编辑操作 第七课 创建建筑绘图常用图块 第八课 AutoCAD编辑技巧 第九课 创建文字标注 第十课 创建建筑尺寸标注样式
《中国通史》参考文献(共十二卷二十二册)第二卷 远古时代(白寿彝)
文档格式:PDF 文档大小:743.41KB 文档页数:245
“正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律”。 ——思格斯在马克思墓前的讲话,1883 年 3 月 17 日。 一 本卷是多卷本《中国通史》的有机组成部分,要求它从考古安料探索有 文字记载以前的原始社会的状况。上起人类的原始,下与夏商周对接,涉及 中国史前考古学及其相关学科研究对象的各方面,理论与实践相结合的诸课 题
浙江大学:《文学写作》讲义 第四章 审美文体
文档格式:DOC 文档大小:369.5KB 文档页数:160
文学是语言的艺术,人们对它的理解有广狭之别。广义的文学涵盖了所有的 语言文字行为与作品,包括口头与书面两种形式;狭义的文学则指综合了情感、 想象等艺术元素的语言艺术行为与作品。在我国的魏晋时期,西方的 16-18 世纪, 狭义的文学概念得以确立。本书所介绍的审美文体(也称文学文体)即指狭义的 文学
《AutoCAD 2000》教程PPT:第九章 文字录入与编辑
文档格式:PPT 文档大小:108.5KB 文档页数:1
《AutoCAD 2000》教程PPT:第九章 文字录入与编辑
《地理信息系统概论》课程教学资源(讲义,GIS)第七章 地理信息系统产品输出
文档格式:DOC 文档大小:115KB 文档页数:7
地理信息系统产品是指经由系统处理和分析,可以直接供专业规划人员或决策人员使用 的各种地图、图表、图象、数据报表或文字说明。地理信息系统产品输出是指将 GIS 分析或 查询检索的结果表示为某种用户需要的可以理解的形式的过程,其中,地图图形输出是地理 信息系统产品的主要表现形式
复旦大学临床医学专业:《内科学》课程教学资源(课件讲义,双语版)教学方法
文档格式:DOC 文档大小:1.67MB 文档页数:2
1、理论授课 理论授课主要通过内科学系和各个科 集体备课,由授课老师写好教案,制作上 课用 PPT,以课堂讲课的形式进行。教师 博览群书,化大量时间和精力制作 PPT, 在PPT中凝集了教师丰富的临床知识和教 学经验,结合自己学科的特点制作出各具 特点的 PPT,通过文字、流程图、照片、 VCD 的形式表现出来,图文并茂,既形象 深刻,又浅显易懂,深受学生欢迎
《Visual Basic 6.0》课程PPT教学课件(讲稿)第1章 Visual Basic 6[1][1].0概述
文档格式:PPT 文档大小:408.5KB 文档页数:45
1.1 Visual Basic 6.0简介和工作环境 1.2 【案例1】“文本信息复制”程序 1.3 【案例2】“三个文本信息互换”程序 1.4 【案例3】“两个文字块移动”程序
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