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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(问卷法)教育调查研究(案例)王小刚为什么不上学了——一位辍学生的个案调查
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复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)日常药物上瘾问题与其背后的医患关系(论文)
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复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)体育大赛上违禁药物的使用的课题研究
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1、中国象棋实战技 2、创新基础 3、锂离子电极材料 4、英文电影赏析 5、中学生物教学轮 6、舌尖上的转基因植物 7、药用植物功能性产品开发
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上海交通大学:《公共行政学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11章 行政心理
文档格式:PPT 文档大小:7.93MB 文档页数:60
学习目标: 1.掌握马斯洛的需要层次理论、罗杰斯的以人为中心疗法,埃利斯的ABC理论 2.熟悉常见防御机制的类型、焦虑的形式以及社会学习理论 3.了解各心理学派的基本概念 4.学会从不同的角度分析病人的心理和行为 5.具有在实际工作中给予病人人文关怀的理念和基本能力 第一节 精神分析理论 第二节 行为学习理论 第三节 人本主义理论 第四节 认知理论
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石河子大学:《现代教育技术》课程教学资源(实验指南)实验二 常规教学媒体(上)
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上海交通大学:《现代医学导论》课程教学资源(自主学习PPT)大学生恋爱心理观
文档格式:PPTX 文档大小:903.53KB 文档页数:14
上海交通大学:《现代医学导论》课程教学资源(自主学习PPT)大学生与积极心理
文档格式:DOC 文档大小:20.89MB 文档页数:275
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践课题汇编)大学生课题调查研究报告选编(2010上半年)
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